「SAY 夜市－直覺 X 科學 X 推理 機率特展」訊息如下： (一)展覽時間： 108 年 12 月 13 日（周五）起至 109 年 5 月 31 日（周日），每日 09:00~17:00(每日 9-17 時/ 16 時停止入場 / 週一及除夕、大年初一為休館日)。 (二)展覽地點：國立科學工藝博物館 2F 第 2 特展廳。 焦點展品及概念說明： １、獎落誰家：透過參與體驗樂透彩遊戲，學習組合概念，並能了解與分析判斷中獎機率的高低。 ２、扭轉時機：大型扭蛋機的體驗機會來自輪盤的決定，實證條件機率及貝氏定理的精神。 ３、賽金豬：擲筊比手氣是台灣常見的民俗活動，連續出現 20 個聖筊就可以獲得金豬的加持，但你可知道每次擲筊出現的結果，... 觀看完整文章

研習日期如附件   說明： 一、依據教育部 108 年 6 月 25 日臺教師(三)字第 1080092698 號函暨本市 108 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理目的： (一)提升本市校長及教師公開授課之專業回饋品質。 (二)培訓教師專業發展三類專業回饋人員。 (三)整合本市國教輔導團及地方輔導群之輔導諮詢功能。 三、旨揭研習時間及地點詳如附件 1 。  四、參加對象：本市於 107 學年度進行調查，各校回報三類專業回饋人才認證狀況如附件 2 ，請各校評估校內專業回饋人才需求及現況，鼓勵各類教師參與研習培訓並結合校內公開授課運作取得認證。 ... 觀看完整文章

一、研習目的：秉持創辦人聖嚴法師關心教育的精神，以心靈環保的理念和方法，培養學生品德素養，提昇教師教學效能，協助學校順利推動教育工作。 二、研習時間： 109 年 2 月 3 日（一）至 2 月 7 日（五） 5 天 4 夜。 三、研習地點：天南寺 ( 地址：新北市三峽區介壽路二段 138 巷 168 號)。 四、檢附旨揭活動簡章和電子海報各 1 份供參。  

一、依據內政部移民署 108 年 10 月 8 日移署移字第 10801187581 號函辦理。 二、為鼓勵新住民子女利用寒假回到（外）祖父母家進行家庭生活、語言學習與文化交流體驗，至少 7 天，以強化新住民子女語言及文化連結，藉以培育多元文化人才種子，接軌國際，特辦理旨揭計畫。 三、本活動報名日期自 108 年 10 月 14 日（星期一）起至 108 年 11 月 18 日（星期一）截止，一律採紙本寄送報名，請於截止日前以郵戳為憑寄至「內政部移民署移民事務組」（臺北市中正區廣州街 15 號 5 樓移民輔導科），詳細內容請至內政部移民署全球資訊網（ http://www.immigration.gov.tw ）及新住民培力發展資訊網（ ifi.immigra... 觀看完整文章

有獎徵答活動自 108 年 10 月 1 日起至 10 月 31 日止，獎品豐富，包含：任天堂 Switch 、全聯禮券、全家禮券等多項大獎，活動請詳閱本處官網（ https://www.tax.ntpc.gov.tw/lp-75-1.html ）

為提昇兒童美術創作知能，激發兒童創意及藝術特質，並促進美感文化交流，特辦理本徵選活動。 二、旨揭徵選期程如下： (一)收件日期： 108 年 12 月 1 日至 12 月 20 日（星期五）截止。 (二)評審日期： 109 年 1 月上旬。 (三)公告徵選結果： 109 年 1 月下旬。 三、旨揭活動實施對象為本市公私立高中職(含)以下各級學校學生，徵選項目有 Logo 、吉祥物兩項。 四、錄取名額及獎勵：兩項目分別錄取以下名額 (一)第 1 名： 1 名，禮券(獎品)新臺幣 5,000 元、獎狀 1 紙。 (二)第 2 名： 1 名，禮券(獎品)新臺幣 3,000 元、獎狀 1 紙。 (三)第 3 名： 1 名，禮券(獎品)新臺幣 2,000 元、獎狀 1 紙... 觀看完整文章

一、讓六年級學生挑戰了解自己的發展和潛力，認識了解國中課程與生活。 二、活動內容：(1)多元智能檢測(透過專業檢測報告，瞭解學生多元智慧以培養其專長)。(2)多元特攻隊(結合國.英.數.社會.自然.美術以趣味闖關進行挑戰) 三、家長說明會：如何適性開展孩子的潛質，歡迎家長偕同參加。 四、報名方式及費用，詳見活動邀請卡。  

一、有鑑於教師研習與提供教師相關資源是成功推動「學科內容與語言整合教學」（ Content and Language Integrated Learning, CLIL ）之關鍵，在提供國小教師 CLIL 師資培訓的同時，本案團隊希望能更完整地為 CLIL 教師增能。因此，在本次研討會中，本校的研究團隊將與臺灣各大學的 CLIL 研究學者進行經驗分享及心得交流，以期提供英語教師和領域教師隨手可參考的 CLIL 資源，內容包括 CLIL 教案規劃、教學方法、教學活動設計、教材製作及學習評量等，並希望藉由本次研討會協助教育決策單位、學校行政階層人員及不同學科領域教師，了解 CLIL 教學法的理論背景、執行方法和實際教學案例。... 觀看完整文章

一、研習時間： 108 年 10 月 24 日(四)下午 13:30~16:30 。 二、參加對象： (一)臺南市新豐區國中科技教師優先錄取。 (二)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 三、研習地點：臺南市仁德國中勤藝樓 3 樓生活科技教室。 四、報名方式：請至本市學習護照系統報名(報名期限： 108 年 10 月 10 日至 108 年 10 月 24 日)，研習代號： 231712 ，限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 五、注意事項： (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二)為珍惜教育資源，經報名錄取人... 觀看完整文章

一、依教育部 108 年 1 月 28 日臺教綜(二)字第 1080001034 號函委「『第一屆海洋教育推手獎』暨『海洋教育者培訓機制與海洋職涯試探教學發展』規劃與推動計畫」辦理。 二、本中心長期透過宣導手冊、實景版影片及簡報等多元方式推廣海洋職涯試探教學與發展，期望讓全國師生及社會大眾認識海洋產業，建立正向價值觀。 三、本中心研發旨揭教學包，內含教學手冊、簡報、動畫影片，提供全國國小師生參考使用，並同時將相關資源整合至以下網址： http://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-6650.php?Lang=zh-tw ，盼能提供教師輔導學生進行生涯規劃時，啟發學生對於海洋產業之選擇性。... 觀看完整文章