說明: 一、配合本市推動第二官方語政策,請貴校於校園中、教室內營造英語學習情境,使學生浸潤於英語學習情境中,將英語學習融入日常生活,以達到潛移默化的英語教學成效。 二、學習情境規劃建議與學生的生活相結合,可於教室內外、洗手間、樓梯、牆面、柱子、門、學校中庭及穿堂等場所,張貼相關的英文字句、地方特色、勵志標語、諺語、或佈告欄等,讓英文變得生活化、更活潑平易近人。 三、另相關可拆式佈置,建議定期更換,以持續提升學生學習動機。
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