教育是百年大計，無法求近功。當今教育更面臨網路化學習及全球化教育之衝擊，必須先培養學童判斷是非對錯，以及真正學習能力的獲得。因此學校必須透過課程與活動的規劃，讓學生在極和諧的氣氛中愉快的學習，快樂的成長，引導其邁向理想的教育目標。
一、治校座右銘：有心、用心、積極、樂觀
「有心」關注：以宏觀角度看事情。
「用心」面對：以微觀角度處理校務。
「積極」處理：正向面對學生、家長。
「樂觀」看待：以學生最大福祉為依歸。
二、學校經營： BETTER 以好為基礎創造更好
Brightness 亮點：找到學生亮點、多元成就開發、扶助弱勢、培育卓越。
Empowerment 賦權增能：遵循教育基本政策、充份授權。
Technology 科技：善用雲端數位技術、科技化創新學習模式技術。
Teaching 教學：提升教師教學效能、組織學習型教學團隊。
Energy 活力：提升學生學習活力。
Research 研究：成立教師專業團隊、學習社群、鼓勵在職進修。
三、創新與行銷
1.推動理念：轉變經營與教學，優質轉型創立特色。
2.融入社區：整合社區資源，發展在地特色學習平台。
3.空間活化：學校空間特色化，推展校園社區化成為社區學習中心。
4.夥伴結盟：跨校域結盟互通學習。
四、善用本土化的資源培養學生具有未來化、國際化的胸襟。
教與學融合鄉土資源，培養學生愛鄉土、愛學校、愛民族的情懷。傳承傳統民俗技藝，強化學校特色與地方特有文化內涵，同時教育學生除了讓其為「今日而學」，更要為「明日而學」。並且要培養學生有恢宏的氣度、遠大的眼光，使其擁有「立足台灣、胸懷大陸、放眼天下」的胸襟。
五、雲端科技應用於教育
藉由雲端運算方式提升教育的學習品質和教材的創新。並加強教師、家長及學生有效溝通互動，透過健全科技技術、網絡無限連結及資訊共創共享。為科技時代下校園打造一個具科技化、數位化、創新化的智慧 E 學園。
六、校長的理想目標：
1.對同事：有同理心，才能體察民心；具備前瞻能力；給同仁一個安全、安心、安定的心；避免凡事獨斷，處事應建立領導團隊。
2.對學生：不低估孩子能力給孩子一個成功的支點；以學生為中心帶好每位學生。
3.致力於校史的保存與校慶活動；爭取各種資源並與社區融為一體。
希望學生「健康快樂、發揮所長」，教育讓學生找到自我的力量，內在富足，免於恐懼，當下就是快樂學習、快樂成長，學校是學生學習的搖籃，建構優質學習環境以幫助學生有效學習。
