一、依據：

(一)教育部災害防救緊急應變小組作業要點。

(二) 104 年度臺南市政府高級中等以下各級學校防災計畫。

二、目的：

    (一)透過防災書籤製作比賽，讓學生對各種防災知識有更深的認識。

    (二)養成學生環境保育與防災知能，建構健康、安全、友善的校園。

    (三)藉由防災書籤的宣導，加強師生防災知能，進而達到全民防災目標。

    (四)鼓勵學生踴躍創作，發揮創意，並樂於分享學習成果。

三、指導單位：教育部

主辦單位：臺南市政府教育局

承辦單位：臺南市安慶國民小學

協辦單位：臺南市防災教育輔導團

四、參加對象：

    本市國中小學生，分為「國小組」和「國中組」兩組。學生參賽作品必須由學生繪製，教師和家長僅限於指導。

五、收件時間： 104 年 12 月 8 日（二）中午 12:00 止（備妥報名表送至學務處活動組，逾期恕不受理）

六、防災書籤製作內容：

    (一)參賽者需設計一套共四款不同主題的書籤，主題可由以下參考項目中挑選四個不同主題製作。

    (二)主題包含地震、海嘯、颱洪、坡地及各種人為災害（如火災、有害氣體、核災、用電安全、食物中毒…等）。

    (三)書籤限單面平面方式(厚度不超過 0.2CM)設計，每張書籤規格為 5 公分 x 15 公分，提交作品時需將四款書籤張貼在 A4 的紙張上交件，可單獨創作或是合作創作。

    (四)作品可以表現學生的創意，非制式的呈現，而且能吸引大眾的目光，願意去欣賞及閱讀為目標。 

  (五)作者資料一律浮貼於背面。

七、作品規格

   （一）作者最多以二人為限，指導老師以一人為限。

   （二）以 A4 紙橫式及手繪稿方式呈現，繪製使用材料不限，作品及紙質以不易褪色或脫落為佳。

   （三）不得在完稿上署名或註記與比賽內容無關之標示。

    (四）作品限於平面，但不得以電腦繪製列印。

八、評審標準：

   （一）內容主題 40%（含主題內容、正確度、結構表現）

 （二）美工技法 30%（含圖畫技巧、完整度）

 （三）創意表現 30%（含整體設計性、創意）

九、錄取名額及獎勵：於國中組、國小組各選出第一、二、三名及佳作，以茲鼓勵。

詳見附件