一、徵文內容：

  1.「黑琵 10年-經驗分享」(中、高年級組)：

    小黑琵邁進第 10周年，透過閱讀推廣，帶領學生閱讀本市兒童文學創作〈小黑琵〉1-9 專輯，寫出自己最欣賞的作品心得，或針對閱讀小黑琵的整體感想及其他相關的閱讀經驗分享。參考資料：臺南市飛番教學雲—創課坊—知識—專刊(http://odata.tn.edu.tw/ebooktagapi/exclusive/list) 小黑琵電子書。

  2.「創意寫作--童話改編」(中、高年級組)

    以學生喜愛的童話故事加以改編，培養孩子欣賞童話的能力與創造力的展現，為創作童話故事打下基礎能力。參考資料：臺南市飛番教學雲—創課坊—知識—專刊 (http://odata.tn.edu.tw/ebooktagapi/exclusive/list)小麻雀電子書〈第 14 、 15 、 16 輯〉或小黑琵第 8 、 9 輯參閱。評選重點在於孩子的創意表現。

  3.「童詩」題材不拘，題目自訂。(低、中、高年級組)

  4.「校園故事」(中、高年級組)

    以作者於校園中親身體驗的人、事、物為主軸的散文式書寫，題目自訂。主題應以單一題目為原則，非廣泛介紹，以感人深思或可供回味之可讀方向書寫。

   5.「家庭生活故事」(中、高年級組)

    透過描寫祖父母、父母親的故事或是自己和親人之間的生活小故事，表達自己對家庭長輩的尊重與感謝，把愛說出來，弘揚孝道精神。

二、徵圖內容：

以本市城市風貌（如文化資產、鄉土風情、市井小民感人圖像、生活雜感…等）為題材，或針對小黑琵 10 周年特刊為主題進行創作。

(徵文作品字數規定、徵圖規格……等請參閱附件：比賽實施計畫)