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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 7 日臺教國署學字第 1110170985 號函辦理。
二、本次公告修正摘要如下：
(一)刪除外出時應全程佩戴口罩規定，調整為「外出於室內空間、室內場所（包括車廂、船舶、航空器等運具之內部空間）」全程佩戴口罩。以下情形可暫免佩戴口罩：
１、外出時確有飲食需求時。
２、以下場合/活動：
(１)從事運動、唱歌、拍攝個人／團體照時。
(２)自行開車，車內均為同住家人，或無同車者時。
(３)直播、錄影、主持、報導、致詞、演講、講課等談話性質工作或活動之正式拍攝或進行時。
(４)於溫/冷泉、烤箱、水療設施、三溫暖、蒸氣室、水域活動等易使口罩... 觀看完整文章
說明：
一、因應嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心公布自 111 年 12 月 1 日起適度放寬戴口罩等防疫措施，取消室外空間及室外場所應全程佩戴之限制，請各校(園)依教育部 111 年 11 月 30 日修正「高級中等以下學校及幼兒園因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」(本局 111 年 12 月 2 日南市教安(二)字第 1111565171 號函諒達)，各項校園及教學活動之防疫工作。
二、配合上開適度放寬戴口罩防疫措施，校園防疫仍不可鬆懈，請務必落實校園各項防疫工作，以維護師生健康安全：
(一)室內戴好口罩：
1 、除用餐、飲水外，室內空間(場所)，應全程佩戴口罩。
2 、直播、錄影、主持、致詞、... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 1 日臺教國署學字第 1110168 號函辦理。
二、旨揭活動相關資訊如下：
(一)參加對象:社會人士、全國大專院校、高中、國中、國小學生均可參加。
(二)題目:自訂(以關懷癲癇相關題目為主)。
(三)截止日期及送件方式： 111 年 12 月 30 日(星期五)，採郵寄(地址:11217 臺北市石牌路 2 段 201 號)或 E-mail(epil1990@ms36.hinet.net)方式。
三、本案如有相關問題，請洽該學會李劉玉梅小姐，聯絡電話：（ 02 ） 2876-2890 。
四、檢附旨揭活動辦法 1 份(如附件)。
說明：
一、依據教育部 111 年 11 月 30 日臺教授國字第 1110167359 號函辦理。
二、嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心(以下簡稱指揮中心)於 111 年 11 月 28 日公布調整之防疫措施如下：自 111 年 12 月 1 日起適度放寬戴口罩等防疫措施，取消室外空間及室外場所應全程配戴口罩之限制（指揮中心另行研擬歲末/跨年大型室外活動）。
三、教育部配合前項指揮中心最新公告之防疫措施，調整旨揭管理指引，學校室外空間(室外場所)取消應全程佩戴口罩之規定；於室內空間(室內場所)，應全程佩戴口罩，但如屬致詞、演講、講課、拍攝個人/團體照或進行運動、歌唱、音樂吹奏、合奏、舞蹈類之課程及教學活動等時，可以不戴... 觀看完整文章
一、依據本府 111 年 11 月 21 日府災減字第 1111515290 號函辦理。
二、「全災害線上學習網」彙集災害防救法所規範的 22 種災害類型之相關教育宣傳影片與應變作為經驗分享，希冀提升
防災意識與災害應變能力。
三、旨揭學習網站請由中央災害防救會報網站下方資訊總覽點選「全災害線上學習網」專區進入
（ 網址： https://gov.tw/pjZ ）。
一、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育行動計畫辦理。
二、為推動餐前 5 分鐘計畫，本學期規劃系列課程並公布於臺南市學校午餐教育資訊網(http://lunch.tn.edu.tw/)，學校可搭配每月主題設計菜單，或配合午餐食材於用餐前播映相關影片，每月主題如下：
（一） 9 月：豆魚蛋肉類（蛋、蚵）。
（二） 10 月：乳品類（起司）。
（三） 11 月：蔬菜類（葉菜類）。
（四） 12 月：水果類（柑橘類）。
三、 111 年 12 月餐前 5 分鐘相關影片教材內容已上傳至臺南市午餐教育資訊網／餐前 5 分鐘／每月教材(http://lunch.tn.edu.tw/cu... 觀看完整文章
聯合數位文創股份有限公司訂於 112 年 2 月 17 日（週五）起至 112 年 2 月 25 日（週六）分別於臺北國家戲劇院、臺中市屯區藝文中心舉辦《會演是英雄》互動劇場，請師生及家長踴躍參與。
說明：
一、說話是門藝術更是一門學問！《會演是英雄》集結明星脫口秀、經典戲劇、表演訓練及現場多媒體互動投票的新型態演出，即興互動、充滿變數、考驗臨場反應的舞台表演，現場每位觀眾皆透過投票左右演出腳本與結局！透過
輕鬆有趣的演出，讓學子們從中學習到明星們多年來從事演藝的深厚功力及經驗分享，包含克服上台恐懼、口語表
達、活用聲音的表情、邏輯思考組織內容、溝通邏輯等等面向，提早讓學子學習往後都能用得上的說話技巧，未來
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