三、環境與經費
項目內容 |
指標 |
辦理現況說明 |
佐證資料 |
1. 實 習 設 備 |
1-1.能妥善規劃運用實習場所教學設施 |
1-1合作高職各職群均依課程之需求不同,使用不同專業教室。每週皆詳實紀載實習場所教學設備之使用與維護,教師於上課前均會完成各項器具檢查,以利學生上課。各專業教室均為國家乙、丙級證照考場。 |
|
1-2.能引進社區資源,提供技藝教育實作教學運用 |
1-2 辦理社區產業踏查,帶領學生了解不同產業的就業環境,並結合實作教學讓學生親自體驗。 |
||
2. 安 全 衛 生 |
2-1.能依規定設置實習場所消防安全設備 |
2-1合作高職實習場所均設有突發緊急事件處理、逃生指引標誌、水、電、火使用安全警語等標示,並適時加以宣導。學習首重安全,國中技藝教育學生第一次上課時即實施實習場所安全衛生守則宣導,並請所有上課學生一同簽名。 |
三-2-1 食品職群教室配置、逃生、消防、通風、照明及環境衛生 |
2-2.能維護實作設備及教學環境安全衛生 |
2-2 詳實記載專業教室使用暨設備機具使用記錄,並且教導每位學生如何正確且安全使用各項設備及器材。 |
||
2-3.能維護實作教學環境衛生 |
2-3 實習場所皆為國家乙、丙級檢定考場,照明及環境。 |
三-2-3 設計職群職涯發展、安全衛生及職業道德相關文件資料 |
|
3. 經 費 運 用 |
3-1.能合理分配技藝教育所需預算 3-2.能依計畫執行補助技藝教育之經費 |
3-1國中技藝教育抽離式補助經費之運用均依相關規定與預算表核實列支,各項憑證依會計程序妥善保管。 |
108學年度至109學年度上學期經費執行情形: 一、108學年度: (1) 業務費:預算編列 63萬元,已執行63萬 元,執行率達 100 %。 (2) 總額:預算編列63萬元,已執行 63萬 元,執行率達 100 %。 二、109學年度上學期: (1) 業務費:預算編列 84萬元,已執行 37.8萬元,執行率達45 %。 (2) 總額:預算編列84萬元,已執行37.8萬 元,執行率達 45 %。 |
四、特色加分
項目內容 |
指標 |
辦理現況說明 |
佐證資料 |
4.特色 加分 |
|
1.校慶活動結合技藝課程讓孩子動手製作教師節手工餅乾及教師節賀卡,親自發送給學校辛苦的教師。 2.本校結合多元性向測驗及職涯興趣測驗量兩項成績,讓學生以測驗結果為參考依據選填適合職群,透過技藝課程作為職涯試探,讓孩子更加清楚自己未來志向。 |