5-4 教師節愛師慶祝活動

壹、目的：

    一、提昇學生感謝的心，增進師生融洽的關係。

　　二、鼓勵學生以行動來表達對師長的敬意。

　　三、營造團體間的溫馨氛圍，提供良好的學習環境。

貳、實施方式：

由本校學生自治會的同學設計活動並帶領全校同學一同加入敬師樂群的行列，創造友善校園氛圍。

 一、實施時間、方式及獎勵：

1. 音速傳播我的愛：寫下簡單的感恩文字，將表單投入學務處的紙箱中，於廣播前由活動組抽出3張傳情單後，全校廣播朗讀，傳達對老師的感謝之意。抽出之傳情單作者記嘉獎乙次
2. 愛師任務九宮格：請依據九宮格的內容，找導師或任課老師完成任務後，請老師簽名或蓋章認證，任務格無規定先後順序，完成兩條連線後，交至學務處活動組，全班記嘉獎一支。

二、參加對象：全校學生。

 三、活動期程安排：

參、本辦法經校長核定後實施，修正時亦同。

111學年度臺南市立歸仁國民中學品德教育活動─敬師活動

音速傳播我的愛

說明事項：

1. 收件期間：111年9月19日（一）至23日（五）。
2. 傳情時間：111年9月26日（一）至28日（三）中午用餐時間
3. 寫下簡單的感恩文字，將表單投入學務處的紙箱中，於廣播前由活動組抽出3張傳情單後，全校廣播朗讀，傳達對老師的感謝之意。（詳細內容如下表，不得包含不雅或謾罵字眼）。
4. 抽出之傳情單作者記嘉獎乙次。
5. 學務處活動組有最後審核權，決定選取廣播的內容。

※音速傳播單範例：

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傳情單不足可至學務處活動組拿取

111學年度臺南市立歸仁國民中學品德教育活動─敬師活動

愛師任務九宮格                      年     班