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主旨：函轉教育部國民及學前教育署辦理「114學年度擴大引進外籍英語教學人員計畫—本國英語教師專業發展課程」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國教署114年9月9日臺教國署國字第1145504982號函辦理。
二、為達2030雙語政策目標，國教署自110年起推動「擴大引進外籍英語教學人員計畫（下稱TFETP）」，協助引進優秀外籍英語教學人員（下稱外籍教學人員）與本國英語教師（下稱本國教師）進行教學，以提升本國教師英語教學知能、促進學生英語聽說能力、營造校園英語口說環境；另國教署委請國立臺灣師範大學（TFETP北區中心）及國立中正大學（TFETP南區中心），針對前揭本國教... 觀看完整文章
主旨：臺南市仁德科技中心辦理114學年度第1學期「科技領域素養導向暨多元課程教材」教師研習，敬邀貴校有興趣之教師參與，並核予公(差)假登記，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號函核定執行。
二、研習相關訊息：
(一)研習日期：114年10月14日(三)13：00─16：00，課程名稱：燈泡光控雲燈。臺南市學習護照代碼：309755。
(二)研習日期：114年10月22日(三)13：00─16：30，課程名稱：藍芽音箱。臺南市學習護照代碼：309863。
三、研習對象：
(一)臺南市仁德科... 觀看完整文章
主旨：有關原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託本校辦理「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」，本次報名事宜敬請惠允公告，請查照。
說明：
一、旨揭測驗報名期間自114年9月12日（星期五）至10月3日（星期五）止。測驗日期訂於114年12月6日（星期六）舉行。測驗級別為初級、中級、中高級及高級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。
二、簡章及相關測驗資訊可至114年度第2次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（ https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ） ， 考生服務專線(02)77... 觀看完整文章
主旨：檢送「臺南市立國民中小學114學年度提升一般教師英語能力補助計畫」1份，請查照。
說明：
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫114學年度執行方案辦理。
二、為鼓勵非英語科之學科教師提升英語能力，並協助通過英語能力檢測，以具備進行雙語教學及於校園中營造英語環境之能力，特訂定本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊如下:
(一)執行期程：114年8月1日至115年7月31日。
(二)申請對象及資格（下列兩項條件皆須符合) ：
１、本市市立國民中小學（含市立高中國中部）現職編制內非英語科或未具英語專長之正式教師。
２、於114學年度或預... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學114年9月12日師大進字第1141025570號函辦理。
二、「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」報名期間自即日起至114年10月3日(星期五)止。測驗日期訂於114年12月6日(星期六)舉行。測驗級別為初級、中級、中高級及高級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。
三、相關測驗資訊可至114年度第2次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載(https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ 考生服務專線(02)7749-3664、0800-699-566（免付費），或加入本認證測驗LINE... 觀看完整文章
說明：
一、本課程運用八大學派：人格心理學、阿德勒心理學、行為學派、認知學派、認知行為療法、完形治療、薩提爾模式、正向心理學，為學員的困境尋找解方。
二、課程內容包括：談自我覺察：認識人格心理學、談原生家庭：家庭如何塑造人、談自我價值：從自卑到自尊、談情緒：如何不壓抑，不失控、談焦慮：鬆綁你的完美主義、談憂鬱：認識憂鬱，療癒憂鬱、談溝通：如何表達、傾聽、同理、談隱性孤單：說不出口的寂寞感、談人際關係：如何與人建立深度連結、談伴侶關係：愛是如何消失的？、談親子關係：認識毒性教養與黑色教育、如何真實做自己：薩提爾的表裡一致真誠模式、談創傷：疼惜我們的內在小孩、從低谷突破：運用正向心理學... 觀看完整文章
說明：
一、國立臺灣交響樂團係文化部附屬機構，為臺灣歷史最悠久
之交響樂團，長期邀請國內外知名音樂家於臺灣各地合作
演出，對於深耕臺灣古典音樂欣賞暨推廣不遺餘力。
二、為鼓勵學生進入音樂廳欣賞音樂會，特提供限量100元學生
體驗票，以及使用文化幣購票享最高票區「青年席位300
元」或不限票價5折優惠，歡迎利用OPENTIX售票系統購買
(入場時請出示有效證件備驗)；如團體訂購滿30張請洽本
團享專案優惠。另欣賞音樂會可於活動現場申請公務人
員、教師終身學習時數認證，敬請協助轉發訊息鼓勵參
與。三、旨揭音樂會時間、地點及演出內容詳請參閱附件，或逕上本團網站(http://ww 觀看完整文章
說明：
一、比賽日期：114年11月8日(星期六)。
二、報名期限：114年9月8日(星期一)上午8時至114年9月22日
(星期一)下午5時止。
三、參賽學校請於期限內至本局線上填報系統完成報名(逾期不
候)
(一)第一場地(創意藝陣、獨輪車、國中組鼓術)：編號
22404。
(二)第二場地(跳鼓陣、國武術、傳統藝陣)：編號22405。(三)第三場地(臺灣獅、舞龍、廣東獅)：編號22406。
(四)第四場地(國小鼓術)：編號22409。
四、版權聲明書核章後掃描以pdf檔上傳至填報系統，不需另寄
紙本。五、各校參賽者名冊2份核蓋學校關防後，於比賽當日報到時提
交。
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說明：
一、為推廣閱讀，針對12歲以下小讀者辦理旨揭活動，並頒發 獎品以茲鼓勵。
二、活動一「我愛借書閱讀」：
(一)報名資格：114年借閱冊數滿360冊以上。
(二)報名方式：115年1月2日(五) 至115年1月15日(四)開放 Google表單報名。
(三)獎品：報名者中借閱冊數排行全市前10名者，頒發3名 「小達人獎」1200元圖書禮券、3名「小專家獎」800元 圖書禮券和4名「小書蟲獎」500元圖書禮券。
三、活動二「我愛分享閱讀」：從臺南市任一區圖書館挑一本 好書繪寫心得，入選36名，作品預計115年4月初展示於新 總館B1兒童圖書展... 觀看完整文章
說明：
一、本活動為三年系列課程之研習活動，已奉教育部113年1月29日臺教師(三)字第1132600242J號函核准在案。
二、本基金會與國立中興高級中學、臺中市立向上國民中學、雲林縣立麥寮高級中學、彰化縣員林市靜修國民小學、苗栗縣竹南鎮山佳國民小學、嘉義市東區崇文國民小學、高雄市立橋頭國民中學，共計7所學校合辦教師研習活動「生命的圓滿—尋覓教師的春天」，說明如下：
(一)日期：中華民國115年1月31日、2月1日(星期六、日)。
(二)地點：國立臺中科技大學中商大樓國際會議廳(臺中市北區三民路三段129號)。
(三)對象：高級中等(含)以下學校及公私立幼兒(稚... 觀看完整文章
主旨：檢送「臺南市○○國民中學/臺南市○○區○○國民小學定期評量命題及審題作業規範(範例)」1份（如附件），請依說明辦理，請查照。
說明：
一、依「國民小學及國民中學正常教學實施要點」第4點第2項規定：「學校實施學習評量，應訂定學生學習評量規定，督導教師依課程計畫之課程目標命題；其命題參考其他資料者，應進行轉化，不得原文照錄」及同點第3項規定：「定期評量時應落實審題機制及迴避原則，並確實掌握評量之品質」。
二、依上開實施要點規定，各校應訂定命題及審題機制，並於校網公告之；為使各校有所依循，本局特訂旨揭作業規範(範例)供貴校參酌運用，請貴校據以落實，以維護定期評量品質及學生學習... 觀看完整文章
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學校資訊
本校網址 https://www.grps.tn.edu.tw
本校地址：711臺南市歸仁區歸仁里1鄰文化街一段100號 電話：06-2304740 傳真：06-2391440
Address：No.100, Sec. 1, Wenhua St., Guiren Dist., Tainan City 711, Taiwan (R.O.C.) Tel: 886-6- 2304-740Fax: 886-6-2391-440
校園開放時間(上課日) 上午7:20以前，下午4:00以後
校園開放時間(固定假日及例假日) 不限
校園開放時間(寒暑假期間上班日) 不限
本校辦理活動時，有關校園開放時間應配合本校活動結束時間辦理
