說明： 一、依據國立臺灣工藝研究發展中心 107 年 5 月 29 日藝技字第 1073001038 號函辦理。 二、上開函文及其附件請至「臺南市政府公務入口網（網址:http://login.tainan.gov.tw/login.aspx ）/公文附件下載處」下載。  

一、依據 107 年 5 月 28 日臺教國署學字第 1070058387 號函辦理。 二、時序已進入畢業及夏令季節，學生心理情緒易出現浮動、衍生暴力或其他偏差行為，為有效保障學生安全，除依教育部注意事項宣導外，另請學校落實執行下列注意事項： (一)落實請假規定，避免肇生危安：時值各級學校應屆學生完成學(統)測、會考，請假人數增加，經常發生長期未到校情況。請各校確依請假規定，檢核學生請假事宜，並做好家長聯繫；另針對長期未到校學生，應適時反向查證、及時實施家庭訪問，以掌握學生動態，確保學生安全。 (二)維護校園安全，溫馨畢業典禮：請各校確依「維護校園安全支援協定書」，考量學校... 觀看完整文章

一、暑期將至，請各校加強水域安全宣導，重點摘要如下，亦請務必於畢業典禮加強提醒學生水域安全之重要性，並請家長掌握學生動態： (一)請務必透過各種管道如各項會議、集會等，並利用學校網站、 LED 電子字幕機及家庭聯絡簿等管道加強宣導。 (二)請將水域安全宣導及自救救生、游泳等概念納入貴校年度行事曆及課程計畫中，並請相關領域教師將相關概念融入適宜課程中，以深化學生自救防溺知能。 (三)請於每週五及假期前一日，由班導師於所屬班級加強水域安全宣導，並利用家庭聯絡簿發送宣導文件，提醒學生水域安全重要性及請家長掌握學生動態。 二、相關宣導資訊可至本市水域安全網(... 觀看完整文章

一、依據臺灣高等法院臺南分院 107 年 5 月 29 日南分院正政字第 5426 號函、臺灣臺南地方法院 107 年 5 月 25 日南院武政字第 1070028138 號函，及本局 107 年第 1 次廉政會報主席裁(指)示事項辦理。   二、為宣導法院管轄、審理程序及各項審判原理原則，透過教育人員進入法院親身見聞，並安排座談會意見交流，期能有效將司法與訴訟之正確觀念傳達至校園中，提升對於司法之瞭解與信賴。   三、臺灣高等法院臺南分院及臺灣臺南地方法院訂於 107 年 8 月 3 日(星期五)上午分別辦理「逗陣繞法院」廉政宣導活動，敬邀本局轄管國中小學教師共同參與，以國中公民科教師、國小社會科教... 觀看完整文章

一、本局以棕幹、綠 1 、藍 20 、雙層巴士、紅 3 、橘 10 及黃 12 經典公車路線，結合轉運站與周邊景點等，推出旅遊集點活動，透過活動推廣民眾搭公車造訪轉運站、古蹟景點，進而提升公共運輸使用率。 二、本活動宣傳海報將另行寄送，惠請協助張貼於貴單位或場站公佈欄等處所，並協助宣導周知。 三、詳細活動辦法及相關資訊，可上臺南市政府交通局官網(http://traffic.tainan.gov.tw/)、「臺南巴士通」Facebook 粉絲專頁(https://www.facebook.com/Tainanbus/)查詢。  

說明： 一、依據臺南市政府教育局 106 年 11 月 2 日第 1061151013 號函暨 106 學年度科技領域前導學校計畫辦理。 二、旨揭研習計畫訊息如下（課程計劃詳如附件）： (一)辦理單位：臺南市新興國中 (二)研習時間： 107 年 6 月 19 日 (星期二)  9 ： 00─16 ： 00 (三)研習地點：臺南市自造教育示範中心創意自造教室（臺南市南區新孝路 87 號） (四)研習對象：臺南市國中小教師，以臺南市自造教育推廣教師社群教師優先錄取，共 20 人。 (五)報名方式：本研習為採網路報名，自即日起至 107 年 6 月 13 日（星期三）額滿為止，請至臺南市學習護照... 觀看完整文章

說明： 一、為與教師分享 108 課綱「素養導向英語教學」理念，建構有效學習方法，強化自學能力，進而培養以英語文進行邏輯思考、分析整合與創新的能力，本中心特辦本活動，活動內容詳如附件。 二、活動全程免費，提供研習資料，可登錄 3 小時研習時數。敬請於 貴校網站公告，鼓勵教師上網 (https://goo.gl/WbNxTi ) 報名。隨函併請惠准參加教師公假。  

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 4 月 24 日臺教國署國字第 1070037731 號函暨臺南市政府教育局 107 年 5 月 17 日南市教專字第 1070560501 號函諒達。 二、本次研習增開兩個班次，謹請所屬教師踴躍報名，課程內容及講師詳如附件。 三、報名日期於 5 月 22 日（星期二）上午 8 時開始，時程詳見夢 N 官網（網址： http://dream.k12cc.tw ）。  

說明： 一、依據教育部 107 年 5 月 22 日臺教師(三)字第 1070076306 號函辦理。 二、旨揭工作坊，協助教師提升國語文專業素養及透過經驗分享有利教師進行差異化教學，並搭配因材網的使用，達到因材施教的目標。 三、因材網功能說明： (一)目標為提升教師適性教學能力，藉由電腦化適性診斷測驗，診斷學生學習成效，達到「因材施測」，提升測驗效率，且能提供跨年級之學習診斷結果，並提供學生「個別化學習路徑」，達到「因材施教」的效果，教師可適時掌握學生的學習需求，調整教學方式及策略，提升教師教學效能，並可藉由各種不同的教學方法，持續追蹤且評估學生學習狀況，增益個別的學習效果。 (二)因材網主要功能... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 22 日臺教國署國字第 1070057003 號函辦理。 二、活動課程採全英語授課，初階課程以內容與語言整合學習教學法（ CLIL,Content and Language Integrated Learning ）為核心概念；進階課程含括臺北歐洲學校觀課、教學演示及教案討論。透過多元之課程設計提升教師專業教學知能，增進教師全英語教學之信心。 三、實施對象：全國國中、國小現職編制內合格英語正式教師，各錄取 16 名。 四、辦理期程： (一)國中梯次 １、初階課程於 107 年 7 月 30 日（一）至 107 年 8 月 3 日（五）。 ２... 觀看完整文章