:::
主內容區域
文章列表
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 13 日臺教國署原字第 1140127900 號函辦理。
二、為避免校園發生族群歧視事件,共同營造相互理解、平等對待、尊重多元之校園學習環境,請落實以下事項:
(一)依行政院核定之「消除一切形式種族歧視國際公約(以下簡稱 ICERD)推動計畫」,邀請學者專家師資或種子師資人員舉辦講習會及各種宣導,並請善用內政部 ICERD 之種子人員培訓教材。
(二)請積極鼓勵教師透過各項歧視議題與案例,融入部定課程或校訂課程,引導學生學習;相關教案及教學活動,請參考運用原住民族教育資訊網(https://ieiw.k12ea.gov.tw/Pro 觀看完整文章
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1145506395 號函辦理。
二、 為精進正式教師雙語教學能力,國教署委請國立臺灣師範大學(下稱臺師大)辦理旨案,透過選送前揭教師暑期海外短期進修,俾其運用有效教學策略教授學生領域/科目知識內涵,同時兼顧語言學習,落實政府政策。
三、 旨案簡章重要資訊臚列如下:
(一)參與對象:
1、 國教署核定 114 學年度實施「推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫(模式二及模式四)」學校之正式教師2、 114 學年度本市各雙語類型學校之正式教師。
(二)選送人數: 115 年預計遴選 270 名符合前開對象之領域... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 12 日臺教國署國字第 1140141556 號函辦理。
二、為鼓勵各領域教師將性別平等議題融入課程實施,或針對新興議題發展教案,以提供各領域教師部定或校訂課程設計參考,爰辦理旨揭實施計畫(如附件)。
三、旨揭教案徵選計畫相關事項如下:
(一)報名資格:國民中、小學現職教師。
(二)收件資訊:
1、收件期限: 115 年 1 月 26 日(星期一)至 3 月 2 日(星期一)中午 12 時截止。
2、請參賽者至 CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺/輔導團專區/ 性別平等教育議題中央輔導... 觀看完整文章