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說明：
一、依據：教育部國民及學前教育署 113 學年度補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫。
二、目的：
(一) 推廣身心障礙資賦優異學生鑑定安置模式，建立跨類合作機制。
(二) 提供身心障礙資賦優異學生適性輔導措施，支持優勢才能發展。
(三) 強化身心障礙資賦優異教育專業知能宣導，落實融合教育理念。
三、辦理日期： 113 年 10 月 23 日（星期三）下午 1 時至下午 4 時 30 分。
四丶研習地點：建興國中語言教室（臺南市中西區府前路一段 239 號）
五、參加人員：本市特教教師、心評教師、家長，預計 50 名。
六、報名方式：... 觀看完整文章
說明：
一、依據：教育部國民及學前教育署 113 學年度補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫。
二、目的：
(一) 推廣身心障礙資賦優異學生鑑定安置模式，建立跨類合作機制。
(二) 提供身心障礙資賦優異學生適性輔導措施，支持優勢才能發展。
(三) 強化身心障礙資賦優異教育專業知能宣導，落實融合教育理念。
三、辦理日期： 113 年 10 月 23 日（星期三）下午 1 時至下午 4 時 30 分。
四丶研習地點：建興國中語言教室（臺南市中西區府前路一段 239 號）
五、參加人員：本市特教教師、心評教師、家長，預計 50 名。
六、報名方式：... 觀看完整文章
說明：
一、依據：教育部國民及學前教育署 113 學年度補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫。
二、目的：
(一) 推廣身心障礙資賦優異學生鑑定安置模式，建立跨類合作機制。
(二) 提供身心障礙資賦優異學生適性輔導措施，支持優勢才能發展。
(三) 強化身心障礙資賦優異教育專業知能宣導，落實融合教育理念。
三、辦理日期： 113 年 11 月 13 日（星期三）下午 1 時 30 分至下午 4 時 40 分。
四丶研習地點：蓮潭國民中小學視聽教室（臺南市善化區蓮潭里 17 鄰 366 號）
五、參加人員：本市普通班教師、特教教師、心評教師、家長，預計 80... 觀看完整文章
說明:
一、依 據：教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 12 日臺教國署原字第 1120159097 號函辦理。
二、指導單位：教育部國民及學前教育署
三、承辦單位：
（一）國立清華大學特教中心
（二）國立清華大學有愛無礙研究團隊
四、協辦單位：國立清華大學特殊教育學系
五、研習時間： 113 年 11 月 9 日(星期六)上午 9 時至下午 5 時。
六、研習地點：國立清華大學南大校區綜合教學大樓 B1F 國際會議廳。
七、參加人員：
（一）教育部長官、教育部國民及學前教育署長官、桃、竹、苗四縣市教育局（處）長、業務辦理相關... 觀看完整文章
說明:
1. 依據 113 年度身心障礙學生暨手足成長營活動計畫辦理。
2. 活動時間： 113 年 11 月 9 日(星期六)上午 9:00-13:00 （ 8:30-9:00 報到）
3. 活動地點：臺南市學甲區東陽國小活動中心(臺南市學甲區華宗路 260 號)
4. 參加對象：臺南市國中小身心障礙學生親子及手足共計 100 名。(約 50 組親子，親子務必共同參加)
5. 報名方式及注意事項：
(1)請各校協助將活動訊息轉知家長(附件 2)，再將欲報名之學生及家長資料依報名順序填寫於報名表(附件 3)，並於 113 年 10 月 25 日(星期五)下午四時前 e-mail 至蘇貞尹... 觀看完整文章
說明：
一、實施依據：教育部國民及學前教育署 113 學年度補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫。
二、實施目的：
(一) 推廣身心障礙資賦優異學生鑑定安置模式，建立跨類合作機制。
(二) 提供身心障礙資賦優異學生適性輔導措施，支持優勢才能發展。
(三) 強化身心障礙資賦優異教育專業知能宣導，落實融合教育理念。
三、辦理日期： 113 年 10 月 31 日（星期四）下午 1 : 20- 下午 4 : 30 。
四丶研習地點：崇明國中地下會議室（臺南市東區崇明路 700 號）
五、參加人員：本市國中小特教教師、心評教師、家長，預計 40 名。
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