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文章列表

2022-11-21 公告 生命教育議題融入跨校跨領域教師共備學習社群增能研習(初、進階培訓)第二場次 (學務主任 / 77 / 學務處)
2022-11-21 公告 111年度「童軍團領導人員績優獎章頒獎辦法」、「優秀童軍推薦辦法」與申請表各1份 (學務主任 / 129 / 學務處)
2022-11-21 公告 「中華民國童軍文教基金會吳故常務理事兆棠博士紀念獎學金」申請表 (學務主任 / 72 / 學務處)
2022-11-21 公告 111年度「中華民國童軍總會表揚績優童軍團實施細則」 (學務主任 / 79 / 學務處)
2022-11-18 狂賀 賀!本校太鼓校隊參加臺南市111年度國民中小學傳統藝術比賽榮獲國小組鼓術甲等 (學務主任 / 172 / 榮譽榜)
2022-11-18 公告 臺南市家庭教育中心訂於本(111)年11月25日(星期五)辦理「創造心生活,帶愛向前行」個別輔導計畫個案研討 (學務主任 / 82 / 學務處)
2022-11-16 公告 國教署生命教育專發展中心辦理「111年度生命教育教與學交流論壇-縣市教案發表」 (學務主任 / 65 / 學務處)
2022-11-16 公告 轉知教育部製作之「校園性別事件調查處理教學影片」 (學務主任 / 114 / 學務處)
2022-11-16 公告 內政部「1991急難通信平臺」訂於111年12月31日終止服務並納入「消防防災e點通」手機應用程式 (學務主任 / 89 / 學務處)
2022-11-16 公告 函轉衛生福利部社會及家庭署辦理111年度臺灣女孩日系列宣導活動「從前從前·現在現在·以後以後」線上體驗遊戲及引導教材 (學務主任 / 59 / 學務處)
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ㄈㄣ ˊ ㄑㄧㄣ ˊ ㄓㄨ ˇ ㄏㄜ ˋ
把琴當柴燒,烹煮鶴來吃。比喻極殺風景的事。