一、據研究顯示，當室內二氧化碳濃度過高時，除了刺激呼吸中樞造成呼吸費力或困難等感覺，也會產生頭痛、嗜睡、倦怠等症狀。除此之外，室內通風不良亦即會增加教室內傳染病菌之濃度，學校應留意教室內空氣流通，避免教室內長時間使用空調，致二氧化碳(CO2)濃度過高。
二、環境保護局前至本市國小實測室內空氣品質，針對二氧化碳濃度超標之冷氣房，參考旨揭指引做法：「藉由室內上課開啟對角線 10 公分的開窗面積，下課時間及戶外活動時搭配前後兩扇門全部開啟，上課再將兩扇門關閉只維持對角開窗」。經實測，確實可降低室內二氧化碳濃度。
