(一) 徵文內容
1.「 布可星球挖掘能量心得寫作」
學生根據自己在布可星球挖掘能量的歷程來描寫自己的閱讀、習慣、態度、益
處…等， 並挑選一本自己最喜歡的書來撰寫閱讀心得。布可星球上「我的能量」
不列入評分。
2.「創意寫作--童話改編」
以學生喜愛的童話故事加以改編， 重點在培養孩子欣賞童話的能力與創造力的
展現，為創作童話故事打下基礎能力。 參考資料： 臺南市飛番教學雲—創課坊—
知識—專刊 (http://odata.tn.edu.tw/ebooktagapi/exclusive/list)點選小
麻雀電子書〈第 14 、 15 、 16 輯〉 或小黑琵第 8 、 9 、 10 輯參閱。評選重點在於
孩子的創意表現。
3.「童詩」 題材不拘，題目自訂。
4.「 兒歌唸謠」
低年級組：以周遭生活為題材，從童心童趣自由創作出順口好念又富有趣味的
歌謠，並有押韻。
教師組： 以兒童藝術教育為主軸，融入五藝為題材，包含藝起賞、藝起學、藝起
玩、藝起 SHOW 、藝起武等元素， 以兒歌押韻形式來呈現兒童藝術趣味美學。
(詳情請參閱 臺南市兒童藝術教育節 - 首頁 | Facebook 活動資訊)
5.「 家庭生活故事」
以表現「孝悌」 為主旨，透過描寫祖父母、父母親的故事或是自己和親人之間
的生活故事，表達對家庭長輩的尊重與感謝，把愛說出來，弘揚孝道精神。
6.其他注意事項：
(1)各組作品皆可用華、 臺語創作。 臺語作品， 請於題目後面括號加註「 臺語」，
用字以教育部公布之推薦用字、「臺灣閩南語常用詞辭典」 為原則， 拼音以教育
部公布之臺羅拼音為原則， 必要時， 於文末加註說明。
(2)小黑琵徵文旨在鼓勵學生將閱讀提升為寫作的能力，重視兒童文學強調的童
心童趣表現，所以學生的原創性很高，有別於一般的現場作文比賽或主題式徵
文比賽，請鼓勵並指導學生參加，培養小小作家。抄襲〈含仿作〉均不得參與
本創作型比賽。
(二)徵圖內容：
以本市城市自然景觀、歷史文化古蹟、觀光美食、重大慶典…等風貌為主，並
以「台南好所在」、「台南好滋味」、「台南好節慶」、「台南好豐收」 四大主軸為
題材，請就上述四主軸擇一題材來進行創作，評選仍分低中高年級組，不分題
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材類型