虎山實小_綠色學校成果

成果描述：微光中的永續故事集

「當光穿透葉脈，我們讀見了大地的心聲。」 本作品強調生活資材與自然採集物的完美融合。我們利用再利用的竹筷與校園落葉，打造出一座座「生態故事燈籠」。

• 資材的創意轉化： 將平凡的竹筷轉化為藝術骨架，與落葉、果實共同建構出一場微型故事展。
• 從故事到生態觀察： 學生將書本中的故事情節，轉化為實地的生態採集行動。每一盞燈籠的四個面向，都記錄了學生對森林素材型態的理解，將想像力具象化。
• 自然美學的延伸： 透過 LED 光源的照射，葉片的紋理與果實的輪廓被放大，讓學生在創作中發現平日被忽視的「微觀美學」，體認到自然素材無窮的藝術潛力。