說明：

一、行政院客家委員會為推動客家文化，爰規劃辦理「數位臺灣客家庄－第三屆客家文化教案製作比賽」，鼓勵民眾利用「數位臺灣客家庄」網站既有客家文化相關典藏為素材製作教案，俾增進學童們對客家文化產生興趣及了解，進而達到保存及推廣客庄文化資源之目的。

二、有關「數位臺灣客家庄－第三屆客家文化教案製作比賽」活動簡章，詳細內容請上「數位臺灣客家庄」網站（ http ：//archives.hakka.gov.tw ）查詢，內容摘述如下：

（一）辦理時間：自民國 100 年 5 月 23 日(星期一)上午 8 時起至 9 月 30 日(星期五) 下午 8 時止。

（二）參加對象：全國各級國民中、小學及高中（職）學校（含客語生活學校）教師、客語教學支援人員、客語薪傳師及各大學教育相關校院系所之師生。

（三）參賽方式：

1.參賽資格：參賽者必須為「數位臺灣客家庄」會員，且應配合檢附相關資格證明文件影本（各級教師應附上教師證明影本；實習教師應附學校服務證明影本；各教育相關校院系所學生應附學生證影本；客語教學支援人員或客語薪傳師應附合格證書影本等）。

2.報名人數：接受以個人、團隊或學校為單位報名，惟非個人報名者一隊以不超過 3 人為限（其中至少 1 人必須具備教師資格，或客語教學支援人員，或客語薪傳師，或教育相關校院系所之師生）。每位參賽者、團隊或學校，可投稿多篇教案作品。

（四）教案製作方式：

1.必須引用「數位臺灣客家庄」網站之相關內容，製作成客家文化教案，並於備註中標明引用處（占評分項目權重之 15％）。

2.教案檔案格式為 Office 檔和 PDF 檔，可上傳照片和影音檔作為輔助補充之用（上傳附件占評分項目權重之 5％）。教案上傳成孕 H 後，不得修改內容及另上傳附件，請先確認投稿作品資料的完整性和正確性後再行上傳。

3.教學活動設計的授課時間，請控制在二至四節課之間；亦可配合校外教學，但必須考量教學內容的時間配當。

4.教學活動設計，至少應包括教學活動設計之提案人（或是學校名稱）、教案名稱、教學理念、授課時間、教學對象、教學領域（科目）、教學架構、教學流程、教學評量及參考資料等。

（五）評審方式：邀集評審委員進行書面審查評分後，召開決審會議取特優 1 名、優勝 3 名、佳作 8 名（平均分數必須達 80 分，若無則獎項可從缺）。

（六）活動獎項：

1.特優 1 名：獲獎金新臺幣 3 萬元，每名得獎人獲頒獎狀乙紙。

2.優勝 3 名：各獲獎金新臺幣 1 萬元，每名得獎人獲頒獎狀乙紙。

3.佳作 8 名：各獲獎金新臺幣 2 千元，每名得獎人獲頒獎狀乙紙。

檢附「數位臺灣客家庄－第三屆客家文化教案製作比賽」活動簡章乙份。

相關網址： http ：//archives.hakka.gov.tw