一、計畫依據：教育部推動校園正向管教工作計畫。
二、實施對象：本市各高國中小學教師（含代課及實習教師），分為高國中組及國小組。請 12 班(含)以上之學校送件參加， 11 班(含)以下自由報名。
三、甄選內容：
（一）可針對「班級經營」或「個案輔導」二種類別擇一，以教師所採取之校園正向管教範例為主，期增進學生良好行為及習慣，減少學生不良行為及習慣，以促進學生身心發展及身體自主，激發個人潛能，培養健全人格並導引適性發展。
（二）內容應包含「範例架構」、「延伸學習」、「回饋與建議」、「心路手札」及「參考資料」…等（請參考附件一）。
四、甄選標準及評審方式：
（一） 評選標準：
1. 範例整體架構之完整性（ 30%）
2. 是否符合正向管教之概念（ 25%）
3. 實際運用之可行性及效益（ 25%）
4. 特色或創意（ 20%）
（二） 評審方式：由市府聘請專家學者暨實務工作者組成評審小組，針對各參賽作品進行審查，遴選「特優」、「優等」及「佳作」等作品，團體報名以 4 名為限。
五、收件時間：自即日起至 100 年 9 月 9 日（五）止，郵寄（以郵戳為憑）或親送臺南市大光國小訓導處收（ 704 台南市北區長榮路五段 277 號），電話： 2518465 轉 823 ，並於信封註明校園正向管教範例徵選。
六、獎勵及發表：獲選之範例，除從優敘獎外並辦理公開表揚與發表。
(一)獎勵：共取特優： 10 件（嘉獎兩次）
優等： 16 件（嘉獎乙次）
佳作： 40 件（嘉獎乙次）
以上各項得獎件數，將視參賽件數之數量及素質增減，並依國中小投稿件數比例採比例分配方式處理。
(二)發表：甄選活動結束後，將舉辦觀摩分享及表揚大會，辦理日期另行公告。