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趙和修 - 資訊組 | 2008-06-04 | 點閱數: 1296
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96.1.21
縣網中心 X 學務系統公告:
2008-01-18 近期 X 學務核心、 X 成績管理、 X 導師程式碼有多項更新,請進行更新
(幾乎每天都有更新),模組程式下載請到 X 學務系統交流網專案區。

新泰國小資訊組:
程式碼已經全部更新,老師若有使用上的問題,可以告知資訊組,彙整後向縣網反應。
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96.1.17

老師若需要學籍簿的成績貼條,請到以下列印:

X 學務系統 → X 導師 → 報表 → 第 3 項(國小舊式學籍成績貼條)

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96.1.16

今日發現有些老師未將學期成績匯入
沒有匯入便無法在成績通知單上顯示成績及評語。
匯入方式請看下方↓(96.1.14)

低年級成績通知書,請雙面列印,節省紙張。



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96.1.14
請老師將分數及評語輸入,並“匯入學期成績”,

匯入方式:
X 學務系統 → X 成績管理 → 成績管理 → 學期成績
點選任教科目→匯入學期成績

期限結束前可以一直匯入。各科學期成績計算方式,也是在這裡設定。

級任老師列印學期成績單前,先通知資訊組做結算
即可列印出成績及評語,不然分科的成績及評語出不來。
96.1.21 更正
有分科的課程,學期成績部分,請級任老師到上一層做
“匯入學期成績”的動作,不然成績單列印時,分科的成績及評語出不來。

分科是指:
語文分成“國語”、“英語”、“鄉土語言”
藝術與人文分成“音樂”、“美勞”
健康與體育分成“健康”、“體育”
彈性分成“電腦”、“英語”等
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96.1.11 已知問題:
成績單輸出後,可能出現部分文字堆擠
建議全選後,字型改為“文鼎PL新宋”或“細明體”後再列印。

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96.1.11
成績單輸出(列印)

X 學務系統 → X 成績管理 → 成績管理 → 成績單(TNC)

1~2 年級請使用“含日常生活檢核表
3~6 年級請使用“非官方簡易版

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97.06.03 修改
“日常生活表現”成績改為直接輸入(平時成績),不再由“訓導資料”取得。

1~2 年級的“其他表現(含公共服務、團體活動表現、校內外特殊表現)”
3~6 年級的“日常生活表現”
的評語,有需要的話,請到以下地方輸入(無評語代碼)

X 學務核心→訓導資料 →日常/公共/校外/其他表現

“日常生活表現”的評分也是在這裡,
基本 80 分,細項配分為 ±10 或 ±5 ,請看註明。

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評語部分:
系統已刪除重複的國語評語,代碼為 : ab027......ab043
原 ab044 代號改為 ab027

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