說明： 一、時間： 109 年 7 月 27 日(星期一)至 7 月 31 日(星期五)，每天 09:00~16:30 。 二、地點：本校藝文館一樓。 三、參與對象：新學年國小五年級~國中一年級，有舞蹈基礎或 欲準備報考舞蹈藝才鑑定者。 四、報名&繳費時間：即日起至 109 年 7 月 10 日(星期五)止，請親 至永仁高中教務處辦理繳費。 五、實施計畫及報名表如附件。

說明：   一、依據高雄市政府教育局 109 年 5 月 11 日高市教特字第 10933730200 號函辦理。 二、旨揭教材採電子書方式，連結位址：高雄市特殊教育資訊網(http://www.spec.kh.edu.tw)/文件下載區/8.教材資源分享/8.2 出版品，歡迎教師下載參考使用。

說明： 一、為建構學校家庭教育優質課程及教材，作為本市學校實施家庭教育教學之參考，提升學校家庭教育效能，特辦理旨揭徵選活動。 二、有意參選者，每人限送一件作品，每件參賽人數最多 2 名；並請於 109 年 8 月 25 日(星期二)至 9 月 7 日(星期一)上班時間內，將參選作品掛號郵寄或親送新營區新興國小黃斐雯主任 06-6523779 轉 102 ，送件封面請註明「家庭教育教案徵選」。 三、檢附本案計畫及宣傳海報乙份(如附件)。 四、本案聯絡人陳小姐 6591068 轉 23 ，網路電話 64023 。

說明： 一、招生種類及名額：田徑(新生 9 名；國一升二 2 名)、舉重(新生 9 名)、足球(新生 12 名；國一升二 1 名)。 二、報名日期： 1. 免試甄審報名： 109 年 4 月 8 日（星期三）至 109 年 4 月 10 日（星期五）。                          2. 術科甄試報名： 109 年 4 月 22 日（星期三）至 109 年 4 月 29 日（星期三）。 三、甄試... 觀看完整文章

說明: 一、依據本局學生輔導諮商中心 109 年度實施計畫辦理。   二、相關研習資訊，臚列如下：  (一) 時間： 109 年 4 月 9 日至 6 月 18 日，星期四上午，共 10 次(6 月 4 日為一日止語靜心修習， 課程表詳如附件)。如遇天候(依政府公告)或其他不可抗拒之原因，得順延上課時間。   (二) 地點：中山國中會議室、表藝教室。   (三) 對象：本市中小學教師，預計 20 名。   (四) 報名方式：請於 109 年 4 月 1 日(星期三)以前至本局學習護照【研習代號： 237532】完成報名 &n... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 3 月 19 日臺教國署原字第 1090031900 號函辦理。   二、敬請各校協助公告旨揭節目主題及日期表暨節目收聽資訊，並加強宣導，鼓勵學校師生踴躍收聽，以充實特殊教育相關知能。   三、詳細節目主題與播出時間如公告附件。

說明： 一、依據臺南市 108 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研習日期與地點： 109 年 3 月 27 日（五） 9 時 00 分至 16 時 20 分，志開實驗小學是視聽教室。 三、參加對象：本市高級中學以下各級教育階段對生命教育議題融入教學有興趣之教師。   四、報名方式：請逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統線上報名(研習代號： 235576)。   五、請核予參與人員公（差）假登記。   六、本案聯絡人：南區志開實小-陳彥貝，電話: 06-2619431 轉 101 。 &n... 觀看完整文章

說明： 一、業於 109 年 2 月 14 日南市教特(二)字第 1090202858 號函(諒達)檢送國中音樂類藝才班鑑定簡章。 二、修正內容：簡章第六頁崇明國樂班優先錄取樂器誤植為「笙」，更正為「高音加鍵笙」。 三、本案簡章業經本局第 155008 號公告在案(http://bulletin.tn.edu.tw/)，簡章電子檔亦可至本局特幼教育科網頁(http://boe.tn.edu.tw/boe/wSite/mp?mp=23)之「文件下載」區或上述各設班學校網站下載。  

說明： 一、依據藝術教育法暨高級中等以下學校藝術才能班設立標準辦理。 二、音樂藝術才能班國中設班學校：後甲國中(管絃樂班、國樂班)、南新國中、崇明國中(國樂班)、大成國中、大橋國中、佳里國中。 三、本案簡章業經本局第 154796 號公告在案(http://bulletin.tn.edu.tw/)，簡章電子檔亦可至本局特幼教育科網頁(http://boe.tn.edu.tw/boe/wSite/mp?mp=23)之「文件下載」區或上述各設班學校網站下載。

說明： 一、依據臺中市政府教育局 109 年 1 月 16 日中市教特字第 1090005498 號函辦理。 二、旨揭教材為《告別愛生氣～國中小特殊教育學生的生氣管理課程》及《國中小資源班學生社會技巧課程～處人技巧取向》各１冊，歡迎教師至「臺中市特教資訊網－教學與教材－特教教材網－特教教材編輯成果（ http://210.71.166.90/resourcesweb/index.htm ）」下載參考使用。

說明： 一、依據臺南市政府社會局 109 年 1 月 13 日南市社身字第 1090106943 號函辦理。   二、為確保身心障礙者能充分社會參與及近用資訊權益，請貴單位於辦理會議或活動時，妥予運用旨揭參考指引，並協助廣為周知。   三、旨揭參考指引下載途徑如下： (一)衛生福利部社會及家庭署官網（ https://www.sfaa.gov.tw ）/首頁/主題專區/身心障礙福利/社會參與。 (二)ＣＲＰＤ網站（ https://crpd.sfaa.gov.tw ）/首頁/宣導專區。   四、檢附旨揭參考指引檔案(如附件)。

說明： 一、依據臺南市政府衛生局 109 年 1 月 9 日南市衛心字第 1090003793 號函辦理。 二、依據本市「109 年度整合型心理健康工作計畫」辦理。 三、為落實友善社會、人文關懷，重視心理健康，防範自殺憾事發生，透過各通路宣導自殺防治求助資源，提升民眾危機敏感度，適時發現及時伸出援手救人一命。請各校協助轉發宣導內容，可連結跑馬燈、校網…等多元管道協助推廣宣導安心專線及心理諮詢專線，以提升民眾求助動機。 四、宣導內容：「當您心情鬱卒，想有人陪伴談心事，請撥打 24 小時免費安心專線 1925 （依舊愛我）或心理諮詢專線（ 06 ） 3352982 您還好嗎？讓我們一起談談臺南市政府衛生局... 觀看完整文章

說明：說明：依據教育部「生命教育中程計畫」(107-111 年)，及 108 年「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，做為課程發展主軸，強調學習應關注與生活的結合，以實踐體驗生命的意義。本會研發旨揭教案，透過母親節讓學生感謝母親及家人，使用方式如下辦法，供校方節期活動運用。 辦法： 一、本教案配合 108 課綱「議題融入」面向，包含「家庭教育（家 E7 ）」、「生命教育（生 E7 ）」。 二、本會每年研發母親節活動教案，目的為引導孩子體會母親的柔軟與堅強，並以服務行動回應媽媽。 三、檢附活動教案供貴校運用，另有教材可供購買，歡迎洽詢。  

說明： 一、依據教育部 108 年 12 月 24 日臺教社（二）字第 1080156428E 號函辦理。 二、檢附旨揭公告影本，本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（ http://edu.law.moe.gov.tw ）下載。 三、若對本法規條文有任何疑問，請逕洽教育部終身教育司張小姐（電話： 02-77365694 ）。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中學區域職業試探與體驗示範中心作業要點辦理。 二、為提供國小學生多元職業試探機會，並建立其正確職業價值觀，提供並安排職業體驗課程活動，協助其對生涯的自我探索，以利未來之生涯發展。該校安排食品、設計職群(陶藝、木工)相關職業之初步認識，期望國小高年級學生實現生涯發展向下紮根之理想。 三、活動內容： (一)參加對象：本市國小對食品群及設計群有興趣之高年級學生，共計 1 梯 30 人次。 (二)辦理日期： 109 年 1 月 21 至 22 日，活動地點及流程詳如附件計畫(六甲國中保有課程變動之權利)。 (三)辦理地點：六甲國中職探中心。（臺南市六甲區民權街 43 號）... 觀看完整文章