說明： 一、本案為增加特教學生藝術體驗，特辦此活動，透過與丁麗萍藝術家對談並體驗光的行動，藉由角色互換的過程，由孩子帶領家長探索環境，增加孩子對環境的體會，提升親子彼此間探索藝術的感受。 二、報名日期：自公告日起至 1 月 15 日止，請將報名表(如附件)寄至<744 台南市新市區新市里 1 鄰中興街 1 號>新市國小蘇靖婷老師收，報名後，務必再以電話聯繫，確認報名成功。 三、實施對象：設籍本市幼兒園、國小、國中、高中視障學生與家長為主。 四、活動時間： 105 年 1 月 27 日(星期三)上午 8 時 10 分至下午 3 時 40 分。 五、活動地點：蕭壟文化園區及樹谷園區。 六、交通... 觀看完整文章

年終歲末榮譽兒童摸彩與感恩祈福活動 這次，我們改變摸彩的方式，請老師上台摸彩； 老師們每抽出一張幸運兒，小朋友就大聲的鼓掌與歡呼， 恭喜每位榮譽兒童！也希望你懷著感恩的心善待每個人！ 觀看照片，請點選連結 https://drive.google.com/folderview?id=0ByUDkvesV2UbYVpqaHBqMWZxYlk&usp=sharing

主旨：檢送各直轄市、縣(市)政府失智症服務資源清冊 1 份，請學校參考運用，請查照。 說明：依據教育部國民及學前教育署 104 年 12 月 29 日臺教國署學字第 1040154811 號函辦理。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 12 月 23 日臺教國署原字第 1040153733 號函辦理。 二、重申特殊教育法第 25 條第 1 項（略以）：「特殊教育學校之設立，應以小班、小校為原則，並以招收重度及多重障礙學生為優先。」本市轄管各公、私立國民國小及幼兒園業務承辦務請基此規定辦理。 三、申請資格： (一)障礙程度係重度（含）以上者。（障礙程度係輕中度者，務請就讀所屬學區國民中、小學。） (二)身心障礙學生（含幼兒）係發展遲緩者，不得申請。 四、報名日期： 105 年 2 月 22 日（星期一）至 105 年 3 月 11 日（星期五）上午 8 時起至下午 4 時止。 五、本市轄管各公、私立國民國小及幼兒園業... 觀看完整文章

感謝臺灣彩虹愛家生命教育協會彩虹劇團蒞校演出聖誕劇--狗狗天堂 今年的主題是狗狗天堂，希望每個小朋友能正視自己的缺點，改正錯誤。 二年級小朋友目不轉睛的注視著台上的表演，深怕錯過每個精彩的鏡頭； 表演後的有獎徵答更是吸睛，「選我！選我！」的聲音此起彼落， 希望每個小朋友都是幸運兒！ 聖誕快樂！新年快樂！ 觀看照片，請點選連結 https://drive.google.com/folderview?id=0ByUDkvesV2UbMHBCcUdTbzlNczA&usp=sharing

主旨：本校與財團法人人間文教基金會共同辦理 2016「生命關懷學程」系列，佛法與安寧療護研習課程於 104 年 1/3 、 1/10 、 1/17 、 1/24 （日）舉行，請 查照並轉知所屬教師踴躍報名參加。 說明： 一、請將本活動訊息置於 貴校網頁供教師查詢。 二、本活動之簡章「課程表、報名表」等，請至本校教務處-招生資訊（進修及推廣中心）網站查詢。(http://academic2.nhu.edu.tw) 三、隨函檢送「2016 生命關懷學程-佛法與安寧療護研習」簡章-報名表乙份。  

主旨：函轉國立臺灣大學生命教育研發育成中心辦理「2015 教師在職進修生命教育教師增能學分班(中南區)」，請轉知所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 12 月 3 日臺教國署學字第 1040141624 號函辦理。 二、生命教育係《十二年國民基本教育課程綱要》之重要核心內涵，為協助各教育階段之教師能學習各領域相關生命教育重要議題並發展教學實務，故開設旨揭「生命教育增能學分班」。 三、旨揭「生命教育增能學分班」為 6 學分的增能課程，分別為「生命教育概論」與「課程設計與實施」，並分北中南三地輪流開課，北區已於 104 年 10 月開課，中區及南區將於 105 年 2 月開課；學期間上... 觀看完整文章

在家長會辦公室裡，聚集了許多位志工夥伴們，正專心在剪貼美勞，原來是秀連團長及書萍、素津兩位助教所舉辦的「Hello Kitty 聖誕卡片紙雕」活動，看大家全心貫注的剪剪貼貼，做出來一張張美麗生動的卡片，就覺得所有的辛苦是值得的^0^

尊重新住民的原生文化，包容與欣賞多元族群特色，大家和諧共處，永續幸福家園。臺南市政府關心您。 孩子是未來的希望，需要在獲得愛與關懷的環境下成長，不應該受到大人的忽視和傷害。臺南市政府關心您。

亞斯的奇幻旅程 「妖怪！有妖怪！」在妖怪舞的表演中，熱鬧的揭開了本學年度的特教宣導主題---亞斯伯格症。希望藉由短劇「科 P 和賴省」來告訴大家，小亞斯不僅挫折容忍度低，而且也不會正確的表達情緒，希望大家能多多包容和接納小亞斯。宣導的壓軸「有獎徵答」更是吸引大家的目光，每個小朋友都奮力的舉著手，搶著要回答問題，恭喜這些得獎的小朋友。 觀看相片，請點選連結 https://drive.google.com/folderview?id=0ByUDkvesV2UbeFBPRXFYZUQ3SUE&usp=sharing

說明： 一、依據財團法人太平洋崇光社會福利基金會 104 年 12 月 1 日一０四崇社字第 21 號函辦理。 二、如有相關疑問請逕洽該會承辦人：魏呈穎；電話； 02-7712-9999 分機 8255 。 三、檢附財團法人太平洋崇光社會福利基金會原函影印 1 份供參。 辦法請參閱附檔說明

說明:     一、旨揭活動將展出平面設計類特優作品、小書繪本類特優及優等作品、繪畫類特優作品共計 32 件，會場設有打卡按讚送 105 年度桌曆 1 本。     二、展示地點及時間如下:     (一)永華市政中心 2 樓大廳:104 年 12 月 14 日(一)至 104 年 12 月 16 日(三)，上午 9:30-下午 4:00 ，另每日上午 10:00-10:30 及下午 2:30-3:00 進行現場繪本導讀。     (二)民治市政中心 1 樓大廳:104 年 12 月 21 日(一)至 104 年 12 月 2... 觀看完整文章

一、依據國立成功大學 104 年 12 月 3 日成大醫院字第 1047400714 號函辦理。 二、本研究已經國立成功大學附設醫院人體試驗委員會審核通過，執行期間： 104 年 9 月至 105 年 9 月底，計 12 個月。 三、此研究欲招募本市國小自閉症學童、其家長以及其班級導師，為探討特殊教育專業團隊中職能治療師的在校介入是否有助於自閉症學童之在校行為。 四、研究招募傳單與家長說明書詳見附件。 請參閱公告 80470 號

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 12 月 3 日臺教國署原字第 1040144171 號函辦理。 二、辦理地點：新北市立圖書館新總館 3 樓演講廳。 三、檢附簡章及原函(如附件)。   請參閱公告： 80473 號