說明： 一、依據本市 113 學年度精進高級中等學校課程與教學計畫暨精進國民中小學教師專業與課程品質計畫辦理。 二、鑒於人工智慧技術日新月異，教育現場亦需與時俱進，本屆課程博覽會聚焦於如何重新定義數位工具在課堂中差異化教學的應用與設計，實現讓每個孩子在每一堂課都有學習的目標。規劃包含論壇日、實作工作坊與說課月等多元形式，全面呈現教師在數位教學與課程實踐中的專業成長歷程，並促進各縣市之間的教學經驗分享與交流，共同推動教育創新與深化教學品質。

說明： 國小四年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例成果分享研習」辦理資訊如下（詳細內容請參閱附件簡章）： (一)辦理目的：分享本計畫研發之國小四年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例，讓學習扶助教學人員瞭解低成就學生數學疑難問題與教學活動規劃原則。 (二)辦理方式：採 Google Meet 線上會議室進行， https://meet.google.com/bma-jkxz-kof 。 (三)辦理時間： 114 年 7 月 23 日(星期三) 9 時至 12 時 30 分。 (四)國小學校教師請至全國教師在職進修網登錄資料(課程代碼： 5023575)；非現職教師請至 G... 觀看完整文章

主旨： 115 學年度，親子天下規劃【如何找到你真正想做的事： AI 世代生涯探索行動指南】校園閱讀專案，為協助青少年 學子在 AI 時代中，建立自我認識與生涯規劃能力，親子天 下結合【未來藍圖】系列書單及專業講師校園講座活動， 陪伴學生從理解興趣、探索職涯到設定人生目標；也協助 學校落實素養教育與學習歷程的實踐，敬邀貴校師生共襄 盛舉。 說明： 在國際教育趨勢中，「生涯探索」已被公認是從孩子進入 學校社會開始，就應該要引導並練習思考的議題。歐洲多 國強調在國中小階段，學校可逐步落實生涯教育，引導孩 子探索自我，進而思考未來，以幫助學生在 AI 世代中能從 興趣出發，建構未來的藍圖。 因此，親子天下在... 觀看完整文章

一、依據本市學甲區學甲國民小學 114 年 4 月 25 日學甲小教字第 1140008582 號函辦理。 二、旨揭計畫說明如下: (一) 參加對象：臺南市公私立小學 4 年級至 6 年級學生。 (二) 活動日期及時間： 114 年 7 月 1 日(星期二)至 7 月 3 日(星期四)，每天上午 8 點 20 分至中午 12 點。 (三) 活動地點：臺南市學甲國民小學行動英語村(學甲村)。 (四) 報名時間：公告日起至 114 年 5 月 29 日(星期四) 截止。 三、檢附活動實施計畫暨招生簡章乙份。 四、若有旨揭計畫相關問題，請逕洽本市學甲區學甲國小江幹事，電話:06-783-3220 分機 211 。

114 學年度教科書連結

一、為響應數位學習趨勢，提供教育單位更優質的數位閱讀體驗，本公司特推出專為全國教育單位教職員生設計之「HyRead Gaze 電子紙閱讀器」體驗優惠方案 二、「HyRead Gaze 電子紙閱讀器」具備護眼螢幕、輕巧便攜、長效續航等優勢，並能整合各縣巿公共圖書館、教育局及學校單位等豐富多元之 HyRead 電子書平台資源，供全國師生免費借閱電子書、雜誌等(詳附件一)，有助於提升教學、研究及個人學習效率。 三、本次優惠方案針對全國教育單位教職員生，提供專屬優惠至 114 年 6 月 30 日止，詳細活動內容請參閱(附件二)之體驗優惠方案。 四、敬請協助轉知相關單位本活動訊息，共... 觀看完整文章

說明： 一、鑑定通過名單請詳參附件。 二、鑑定通過者，請持「鑑定結果」及「教育需求評估報告」(簡章附件 8)於 114 年 5 月 20 日 (星期二)至 5 月 22 日(星期四)上午 9 時至 12 時，下午 1 時 30 分至 4 時，至紅瓦厝國小教務處辦理報到安置；由就讀學校統一通報安置，逾期以棄權論。

說明： 一、依據本市 113 學年度精進高級中等學校課程與教學計畫暨精進國民中小學教師專業與課程品質計畫辦理。 二、鑒於人工智慧技術日新月異，教育現場亦需與時俱進，本屆課程博覽會聚焦於如何重新定義數位工具在課堂中差異化教學的應用與設計，實現讓每個孩子在每一堂課都有學習的目標。規劃包含論壇日、實作工作坊與說課月等多元形式，全面呈現教師在數位教學與課程實踐中的專業成長歷程，並促進各縣市之間的教學經驗分享與交流，共同推動教育創新與深化教學品質。