一、依據教育部 105 年 5 月 6 日臺教師（三）字第 1050061739 號函辦理。
二、參與對象
(一)104 學年度（以下簡稱本學年度）參與中小學教師專業發展評鑑（以下簡稱教專評鑑）之學校人員：
１、連續辦理三年以上(含逐年期、多年期)學校：每校至多 3 件。
２、未滿兩年之學校：每校至多 2 件。
(二)本學年未參與教專評鑑之學校中，已完成各類評鑑人員認證之教師：仍可參加，每校至多 2 件。
(三)前一學年度獲特優獎項之人員，請隔年再行參加甄選。
三、本甄選作業分 3 階段(詳如附件)，說明如下：
(一)初審階段：請各校於本（ 105 ）年 6 月 30 日前完成。
(二)複審階段：本市「校長及教師專業發展中心」於本（ 105 ）年 8 月 15 日完成，並於本（ 105 ）年 8 月 31 日前提送臺北市立大學參加決審作品。
(三)決審階段：教育部於本（ 105 ）年 10 月 15 日前完成。

四、請貴校於 104 學年度教師專業發展評鑑推動小組會議時，審酌校內教師資料，薦送優良教學檔案，並請於 105 年 6 月 30 日前將推薦所需資料交寄至本市教專中心綜合規劃組（進學國小）李小姐處，並請註明（ 104 學年度教師專業發展評鑑優良教學檔案甄選資料）。
五、本甄選案相關事宜公告於臺北市立大學學習與媒材設計學系官網（ http://lmd.utaipei.edu.tw/bin/home.php ），倘有未盡事宜請逕洽何芃誼助理，電話 02-23113040 轉 8422 、 8423 ，電子信箱： rs327@msn.com 。

******************************************************************************************************************************

一、依據教育部 105 年 5 月 6 日臺教師（三）字第 1050060287 號函辦理。
二、甄選內容：本計畫甄選內容為 104 學年度參與中小學教師專業發展評鑑計畫所進行之教學觀察紀錄。
三、甄選類別：依運用之工具分為兩類，茲說明如下：
(一)僅用教學觀察表類（ A 類）：係指僅使用「教學觀察紀錄表」為工具者。
(二)運用教學觀察質性或量化工具類（ B 類）：係指使用一種或一種以上教學觀察質性工具（「軼事紀錄」、「省思札記回饋」、「選擇性逐字紀錄」等）或量化工具(「語言流動」、「在工作中」、「教師移動」、「佛蘭德互動分析」等），及質性與量化工具兼用者。
四、本甄選作業分 3 階段，說明如下：
(一)推薦階段：各校於本(105)年 6 月 30 日前完成。
(二)初審階段：本市「校長及教師專業發展中心」於本(105)年 8 月 15 日前完成，並於本年 8 月 31 日前提送臺北市立大學參加決審作品。
(三)決審階段：教育部於本(105)年 10 月 15 日前完成。
五、請貴校於 104 學年度教師專業發展評鑑推動小組會議時，審酌校內教師資料，薦送優良教學觀察紀錄，並於 105 年 6 月 30 日前將推薦所需資料（如附件）交寄至本市教專中心綜合規劃組（進學國小）李小姐處，並請註明「104 學年度教師專業發展評鑑優良教學觀察紀錄甄選資料」。
六、本甄選案相關事宜公告於臺北市立大學學習與媒材設計學系官網（ http://lmd.utaipei.edu.tw/bin/home.php ），倘有未盡事宜請逕洽張詠欣助理，電話 02-23113040 轉 8422 、 8423 ，電子信箱： observation104@gmail.com 。