說明：

一、旨接相關訊息業於編號24090、25392公告諒達。

二、本案除了藉由各領域/議題教師專業討論與對話以集思廣益，協助各校收集課程教學所遭遇的問題來研擬解決的具體策略外，亦希望各領域/議題教學特色之學校不吝提供實務經驗分享，達到分區學校共同互助、成長之目的。

三、前揭特色分享學校如附件一，請貴校薦派相關教學人員分享，簡報建議格式如附件二。

四、有關第 8 、 9 週到校諮詢服務事宜如下：

（一）請研習承辦學校協助事項:

1、開設學習護照(研習時數3小時，早上場次時間08:30~11:30，下午場次時間13:30~16:30)。

2、各承辦學校審核報名人員時，請預留該分區學校每校2名保障名額，其餘再開放給其他學校或領域教師。（每場次名額約100人）

3、協助佈置會場、印製簽到表、支援單槍投影機等設備，以利活動進行。

4、安排一位教師協助現場記錄，並於一週內將紀錄及回饋問卷(附件三)彙整後交給該領域之主任輔導員（主任輔導員通訊資料如附件四）。

（二）與會學校留意事項：通知校內教師報名，教師優先報名所屬分區暨所屬領域場次，若前揭場次人數已額滿（預計每場次100人，），則改報其他領域/議題或其他分區場次。

五、參與分區到校服務之國教輔導團員和與會教師請學校准予公(差)假登記，並視與會地點遠近，彈性處理公（差）假登記時間。