臺南市家庭教育中心 105年度學校家庭教育系列計畫

 深耕學校家庭教育學生主題創作徵選活動實施計畫

壹、目的：

一、符應國民中小學九年一貫課程目標，落實家庭教育功能。

二、學生能夠從家庭教育活動融合學習生活中，感受學習過程的喜悅與樂趣，豐富個人的心靈生活，提升學習內涵。

三、鼓勵學生踴躍創作，深化家庭教育活動，學習發揮創意，並樂於分享學習成果。

貳、辦理單位：

一、指導單位：教育部、臺南市政府教育局

二、主辦單位：臺南市家庭教育中心

三、承辦單位：臺南市立六甲國民中學

參、畫作內容：

一、平面設計類

（一）國中 7-9年級組：符合家庭教育法之相關主題

（二）國小 5-6年級組：符合家庭教育法之相關主題

（三）國小 3-4年級組：符合家庭教育法之相關主題

二、小書繪本類

（一）國中 7-9年級組：符合家庭教育法之相關主題

（二）國小 5-6年級組：符合家庭教育法之相關主題

（三）國小 3-4年級組：符合家庭教育法之相關主題

三、繪畫類

（一）國小 3-4年級組：符合家庭教育法之相關主題

（二）國小 1-2年級組：符合家庭教育法之相關主題

以上三類別以家人關係為主軸，其範圍可涵蓋家庭教育法之所稱之親職教育、子職教育、性別教育、婚姻教育、失親教育、倫理教育、多元文化教育、家庭資源與管理教育及其他家庭教育事項。

肆、送件時間與地點：

一、送件時間： 105年 9月 5 日(一)至 23 日(五)上班時間送(寄)達。

 (送件請以學校整體報名，不接受個人送件)

    二、送件地點：臺南市立六甲國民中學輔導室

 (734臺南市六甲區民權街 43號)

 

 

 

伍、規格內容：  

一、平面設計類

(一)作品主題：可加上文字創作在圖畫裡。文字以 50字為限(可注音或英文，不可以電腦打字)。

(二)作品規格：以四開圖畫紙為主，以橫式、平面呈現，不加框。

(三)製作材料：使用材料不限（水彩、蠟筆、彩色筆、水墨、油彩…皆可），亦可利用剪貼、拼布或刺繡、紙雕等方式完成，但不得以電腦繪製列印。

(四)作品製作完成在背面黏貼報名表（如附件），資料不全不予評分，每人參賽以一件作品為限。

二、小書繪本類

(一)作品規格：主題作品規格不拘、字數不拘，小書繪本類文字可用書寫或電腦印製。

(二)製作材料：作品以創作為主，不得抄襲他人作品。繪畫使用材料不限（水彩、蠟筆、彩色筆、水墨、油彩……皆可），亦可利用剪貼、拼布或刺繡等方式完成，但不得以電腦繪製列印，作品限於平面繪作，並妥為裝訂。

(三)作品須完整呈現一本書的形式：包含封面、糊貼頁、版權頁、封底、書背等。

(四)作品製作完成在封底黏貼報名表（如附件），資料不全不予評分，每人參賽以一件作品為限。

三、繪畫類

(一)作品規格：以四開圖畫紙為主，以橫式、平面呈現，不加框。

(二)製作材料：使用材料不限（水彩、蠟筆、彩色筆、水墨、油彩…皆可），但不得以電腦繪製列印。

陸、參加對象與組別：

一、參加對象：

本市公私立學校學生。(6班以下最多 3件； 7-25 班學校各類最多請送 6 件； 25 班以上學校各類最多請送 9 件作品。超過件數依據送件清單順序取件，參加比賽送件請以學校整體報名，不接受個人送件)

 

二、組別：

(一)國中 7-9年級組

(二)國小 5-6年級組

(三)國小 3-4年級組

(四)國小 1-2年級組

柒、評審與獎勵：

一、評審標準：內容 50﹪，創意 30﹪，表現手法 20﹪。

二、參賽者獎勵原則：各組錄取特優 3名、優等、甲等及佳作若干名，特優頒發獎狀及獎品，優等、甲等及佳作頒發獎狀。

三、指導教師獎勵原則：(一)指導學生獲特優者嘉獎貳次及頒發獎狀。(二)優等者嘉獎壹次及頒發獎狀。(三)甲等者頒發獎狀。

四、每件作品限 1位指導老師及 1位參賽學生， 1 位教師同時指導數位學生皆入選時，限敘獎 1 次。

五、參賽作品未達評審標準時，特優獎項將以從缺論；優等、甲等及佳作入選件數各組別約 1/10，視參賽件數之數量及作品品質決定。

六、作品版權為主辦單位所有，得擇優作品印製文宣品，不再另支稿費。

捌、退件與附則：

一、退件：由家庭教育中心上網公告退件時間，由各校至指定學校領回；未於時間內領回者，則視同由主辦單位自行處理。

二、附則：

(一)參賽作品必須為學生個別創作，如係臨摹他人或自己曾經得獎之作品，均不予以評選，指導教師請確實把關，如發生冒名、頂替之情事，將由參賽者與指導者自負一切法律責任。

(二)經評選入選之作品，主辦單位為推廣之用，有權進行後續之刊登或印製相關印刷品，作者需無條件同意。

玖、成果展示：

一、第一階段(暫定)：永華市政中心， 11 月 24 日至 30 日，上午 9 時至下午 4 時，計 5 天。

二、第二階段(暫定)：民治市政中心， 12 月 1 日至 7 日，上午 9 時至下午 4 時，計 5 天。

拾、本計畫奉核定後實施，如有未盡事宜，得由本巿「深耕學校家庭教育學生主題創作徵選活動」之評審委員決議之。

 

 

臺南市 105年度深耕學校家庭教育學生主題創作徵選活動報名表

參加類別	□平面設計類     □ 小書繪本類     □ 繪畫類
參加組別	□ 國中 7-9年級組     □ 國小 5-6年級組   □ 國小 3-4年級組     □ 國小 1-2年級組
作品名稱	(請自創)
作者姓名		學  校
作者 英文姓名
指導老師		班　級
指導老師 英文姓名
版權轉讓同意書	本作品確係本人所創作，未違反智慧財產之相關問題；若有抄襲或不實，得由貴中心取消得獎資格，並收回所得獎狀，本人同意家庭教育中心為推廣之用，擁有公開展示及印製之權益。 立同意書人：                             （作者親簽） 中華民國       年    月     日
授權期限	自 105年 09月 01 日至 108 年 12 月 31 日止

(請將本表粘貼於畫作背面)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

臺南市 105年度深耕學校家庭教育學生主題創作徵選活動送件清單

（隨作品送件，請學校核章）

校名：            區               聯絡姓名/電話：         /        

參加類別	參加組別	作  品   名   稱	學生 姓名	指導 老師

承辦人：                主任：                 校長：