1.本局已於100年5月19日南市教中字第1000360979號函轉知教育部旨揭教材資料。教材資料內容分以「國小」、「國中」及「高中職（含五專前三年）」3個教育階段撰擬，國小階段適用國小版教材，國中階段可適用國小版及國中版教材高中職含五專前三年階段可適用國小版、國中版及高中職（含五專前三年）版教材。國小版主要適用對象為中年級及高年級學生，低年級學生以鼓勵方式實施，合先敘明。

2.為使該教材成為國民中小學、高中職及專科學校三年級以下學生認識習得法律常識之基本工具，增進法治素養，提升法治知能，維護自身與他人的權益及尊嚴，促進校園法治教育之落實，以減少校園霸凌事件之發生，爰業轉知各校下載使用，並以學校本位及多元方式實施，如評量、有獎徵答或趣味問答方式等，並避免以競試或評比方式實施，引導學生有效學習。