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一、依據教育部 102 年 5 月 16 日臺教師(三)字第 1020061195B 號函辦理。
二、國民小學教師加註英語專長學分班(6 學分班)開設三班次，分別於 102/8/5-102/8/24 、 102/09/14-103/01/11 、 103/2/15-103/06/14 開課，請 貴校務必於 102 年 6 月 11 日(二)下午 4 時前至調查表編號【1965】填報參加教師資料以利辦理後續開課事宜。
三、請各校於填報時務必注意，本案參與對象為符合國教司認定之 4 類國小英語文教師資格且正式教職服務實際授課英語教學時數達每週至少 4 節年資達 1 年(含)以上未滿 5 年者且有加註意願之現職國民小學英語教師。(前述年資包含取得合格教師證... 觀看完整文章
主旨：轉知國立教育廣播電臺「教師收聽教育廣播節目發給進修時數證明活動實施要點」乙份，請 貴校(含幼稚園)，鼓勵教師踴躍報名參加，請 查照。
說明：
一、依據國立教育廣播電臺 102 年 5 月 28 日節字第 1020001589 號函辦理。
二、 102 年第二梯次活動(102 年 7 月至 12 月)收聽節目為：
(一)教育放大鏡：亞洲大學講座教授楊國賜博士主持，每週六上午 8 時 30 分至 9 時播出。
(二)性別教育 easy go ：性別平等教育協會研發部謝莉君主任、臺大城鄉所性別與空間研究室助理研究員洪文龍先生共同主持，每週六上午 10 時 05 分至 11 時播出。
(三)一週教育論壇：淡江大學教育政策與領導研究所教授潘慧... 觀看完整文章
一、依據交通部中央氣象局臺灣南區氣象中心 102 年 5 月 28 日南區象字第 1022600417 號函辦理。
二、 透過旨揭研習課程，藉由專業而有趣的課程設計，幫助學童認識氣象、地震、天文等自然科學知識，並搭配氣象展示場模型解說、科學影片欣賞、有獎徵答等精彩活動，以引發學童對氣象科學的興趣，達到氣象防災教育向下扎根之目的。
三、研習時間： 102 年 7 月 8 日~7 月 31 日。(時間及場次請詳見活動計畫)
四、研習地點： 臺灣南區氣象中心 1 樓視聽室（臺南市中西區公園路 21 號）。
五、參加對象： 對氣象科學有興趣之國小三年級至國中學生（依 102 年 7 月之新學籍資料），預定每一場次至多招生 85 名（依報名順序排定... 觀看完整文章
說明：
一、依據該會 102 年 5 月 16 日南陽(102)文教光字第 010 號函辦理。
二、活動內容： 1 、參觀北寮淨水廠。 2 、參觀南化水庫大壩。 3 、認識四季星空。 4 、自然生態戶外教學。 5 、營火晚會及團康活動。
三、活動時間： 102 年 7 月 6 日﹝星期六﹞下午 13 ： 00 開始報到至 7 日﹝星期日﹞中午 12 ： 30 餐後結束
四、活動地點：南陽聖堂修道院﹝台南市南化區北平里北平 9 號之 5﹞
五、參加對象：國小三年級至國中三年級學童。
六、活動詳情請參閱活動辦法及報名表。
七、聯絡人及電話：陳樹蘭 0911186247 、吳宜暖 0915642187 、林靜旻 0922667701
主旨：有關「本市國民中小學學習資源探索競賽實施計畫」，請各校鼓勵學生參加，請 查照。
說明：
一、依據教育部縣市網中心重點任務與本市資訊教育推動細部計畫辦理。
二、活動目的
(一)提升國民中小學學生，運用資訊科技探索網路資源與組織整合的能力。
(二)鼓勵學生多元創意思維，培養數位學習的技能與素養，發展創造性思考。
(三)建置豐富的國民中小學雲端數位內容，永續經營與服務。
三、參賽對象
(一)國中組（國中一、二年級）
(二)國小中高年級組（國小三、四、五年級）
(三)國小低年級組（國小一～二年級）
四、活動期程：自民國 102 年 6 月 3 日至 7 月 31 日止。
五、參賽方式及獎勵辦... 觀看完整文章
一、依據高雄市教育局 102 年 5 月 27 日高市教資字第 10233284100 號函辦理。
二、為鼓勵學生於暑假期間積極吸取參與課外活動經驗並養成主動學習、善用正確網路資源習慣，請 各校協助宣導並鼓勵學生上網參加活動。
三、活動相關訊息：
(一)活動期程： 102 年 7 月 1 日（星期一）起至 102 年 9 月 22 日（星期日）止。
(二)註冊網站： http://netholiday.khjh.kh.edu.tw/ 進入
(三)旨揭活動將提前於 102 年 6 月 17 日（星期一）開放各校開始註冊，並增設練習區供學生練習操作。
(四)連絡人員：光華國中教務處設備組蔡吉原組長，聯絡電話： 07-7222622 轉 514 ， E... 觀看完整文章
為預防腸病毒避免校園群聚感染，請加強宣導防疫措施如下：
(一)落實正確洗手步驟及了解洗手時機，並加強呼吸道衛生與咳嗽禮節宣導，養成良好的個人衛生習慣。
(二)均衡飲食、適度運動及充足睡眠，以提昇免疫力。
(三)生病時，應儘速就醫，並請假在家多休息，落實「生病不上學」原則。
(四)若班上已出現腸病毒個案，建請師生執行勤洗手及戴上口罩，並以 500ppm 漂白水進行環境清潔消毒工作。
(五)注意居家環境的衛生清潔及通風。
(六)流行期間，避免出入人潮擁擠，空氣不流通的公共場所。
(七)儘量不要與疑似病患接觸，尤其是孕婦、新生兒及幼童。
(八)兒童玩具（尤其是帶毛玩具）經常清洗、消毒。
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