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主旨：檢送「臺南市 114 年強化學生基礎科學實驗營實施計畫」1
份（如附件），請各校轉知師生踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據「臺南市 114 年度科學教育推動計畫」辦理。
二、旨揭實驗營相關資訊如下：
(一)日期： 114 年 12 月 6 日（星期六）、 114 年 12 月 7 日（星期
日）。
(二)地點：臺南市立下營國民中學。
(三)參加對象：本市所屬國中小每校學生 3 人及帶隊教師 1 人
（國小學生報名以高年級學生為原則），合計 240 人。
１、學生：依報名順序錄取。
２、帶隊教師：自然科學領域教師為優先，核予研習時數
並辦理敘獎。
３、參加師生由各校自行遴選。
(四)報名日期及方式：
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主旨：函轉教育部委請臺北市立大學辦理「114 年度中小學教師
專業學習社群召集人講師增能培訓課程」及「114 年度中
小學教師專業學習社群召集人講師培訓課程」增辦場之研
習計畫及報名事宜，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部 114 年 7 月 21 日臺教師(三)字第 1140076530 號函
辦理。
二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本
教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基
本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理
旨揭培訓課程，並依需求增辦場次。
三、旨揭培訓課程之增辦場次相關資訊如下：
(一)社群召集人講師增能培訓課程（詳附件 1─研... 觀看完整文章
主旨：檢送「臺南市 114 學年度學生美術比賽實施計畫」1 份（如
附件），請鼓勵所屬踴躍參加並公告周知，請查照。
說明：
一、依據「114 學年度全國學生美術比賽實施要點」辦理。
二、本年度獲書法類各組前三名者應參加 114 年 10 月 18 日於民德
國中民德館舉行之現場書寫，書寫完之作品（非初賽之作
品）由承辦單位送件參加全國決賽。
三、旨揭報名時間及地點等比賽內容請詳參實施計畫，以維護
參賽者權益。
四、為確保比賽之公平性，請加強宣導參賽學生及指導教師落
實正確的智財觀念與創作態度，了解相關創作參賽責任，
不得侵犯他人著作權或有抄襲、代筆等違反比賽規則之情
事，以免觸法。
主旨：檢送本市 114 年度教育人員研究發表積分審查實施計畫(如
附件)，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據本市教育人員研究發表積分審查要點辦理。
二、旨揭作業審查近三年內作品，審查之作品以 111 年 8 月 1 日至
114 年 7 月 31 日發表為限。
三、申請網站起迄時間為 114 年 8 月 18 日(星期一)上午 8 時開啟，
8 月 28 日(星期四)下午 4 時關閉。
四、申請注意事項如下：
(一)參加對象：本市公私立高級中等以下學校教職員、本局
暨所屬機關人員、本市公私立高級中等以下學校代理
（課）教師（不含實習教師）。
(二)審查範圍包含：出版品、期刊、研討會論文、教材教
案、數位資料等五類。
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主旨：有關國立臺中教育大學智慧教育中心與 Google for
Education 合作辦理「114 年 Google 認證課程第一級工作
坊（第三期）」，請貴校轉知並踴躍報名參加，並核予所
屬錄取人員公（差）假，請查照。
說明：
一、依據國立臺中教育大學 114 年 7 月 17 日臺中大學智慧字第
1141860127 號函辦理。
二、為提升教師數位教學及人工智慧應用之能力，旨揭課程內
容涵蓋 Google Workspace for Education 工具基礎能力應
用，課程資訊如下：
(一)課程主題： 114 年 Google 認證課程第一級工作坊（第三
期）。
(二)課程講師： Googl... 觀看完整文章
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、本案各國中小編制內正式教師均須完成 A1 數位學習工作坊（一）、 A2 數位學習工作坊（二）研習培訓。
三、辦理場次如下:
（ 1 ）［精進數位］A1 數位學習工作坊（一）
研習時間： 114 年 8 月 1 日 (星期五)9:00 至 12:00
研習代碼：全國教師在職進修資訊網【5108884】
研習地點：和順國中 3 樓電腦教室(臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)
（ 2 ）[精進數位］A2 數位學習工作坊（二）
研習時間： 114 年... 觀看完整文章
一、依據國立臺中教育大學 114 年 7 月 23 日臺中大學智慧字第 1141860130 號函辦理。
二、隨文檢附課程海報，報名方式為點選 Register 登入 Google 帳號報名，當天從報名連結進入線上課程，報名連結： http://g.co/gemini/academytw 。
三、本案聯絡人：該校智慧教育中心李小姐，電話： 04-23696493 ；電子郵件： aiec@mail.ntcu.edu.tw 。
說明：
一、為推廣「文化資產教育」的重要性，邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與，透過課程的引導，讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中，並讓教師能夠帶著對文化資產保存的敏感度，推廣後續的原住民族重要歷史事件的相關走讀課程，爰辦理旨揭活動。
二、旨揭研習規劃如下：
(一)時間： 114 年 9 月 18 日（星期四）。
(二)地點：漫思匯所 Mansihuisuo Studio 多功能教室（臺中市烏日區大同九街 73 號 5 樓）。
(三)參加對象：國中、國小、高中之現職教師或區域內國教輔導團教師、學科中心成員、縣市原住民族教育資源中心教師，以及對文化資產教育... 觀看完整文章
說明：
一、相關資訊可參考下列網站：
(一)教育部體育署學生水域運動安全網： https://watersafety.sa.gov.tw/。
(二)內政部消防署民眾水域活動資訊服務網： https://watersafe.nfa.gov.tw/watersafe/。
(三)本局臺南市水域安全宣導： https://sports.tainan.gov.tw/html2/services?mesg_guid=646f0cd9b6d1e 。
說明：
一、本案活動資訊簡述如下：
(一)活動名稱：「葫蘆埤玩埤一夏」
(二)活動時間： 114 年 8 月 9 日、 10 日、 16 日、 17 日，上午 10 時至下午 6 時
(三)活動地點：官田區葫蘆埤自然公園
(四)活動內容：本次活動結合水陸闖關體驗、氣墊滑水道、精彩表演、消暑市集等豐富內容，並於 8 月 10 日限定舉辦「25 公尺高空彈跳」活動，同時為響應七夕，特別推出「810 都依你－高空告白挑戰」，歡迎民眾踴躍參加。
(五)活動資訊請至「葫蘆埤玩埤一夏」專屬臉書查詢( https://reurl.cc/XQj41a )。
二、鼓勵踴躍參與，一同來官田感受葫蘆埤的自然魅力與沁涼... 觀看完整文章
說明：
一、年會會前會後工作坊，課程時間及相關資訊。
(一)會前工作坊：沙盤治療在創傷個案中的開展及應用
１、日期： 11/14 （五）、 11/15 （六）。
２、時間： 09 ： 00-16 ： 30 ，每日以 6 小時計。
３、地點：國立彰化師範大學。
４、講師： Linda E. Homeyer 博士主講。
(二)會後工作坊：如何透過沙盤治療增進家長諮詢技術與親子互動關係
１、日期： 11/19 （三）、 11/20 （四）。
２、時間： 09 ： 00-16 ： 30 ，每日以 6 小時計。
３、地點：國立彰化師範大學。
４、講師： Lin... 觀看完整文章
一、依據「臺南市 114 學年度科學教育推動計畫」辦理。
二、旨揭競賽重要資訊摘述如下：
(一)參賽對象：本市各公私立國中及國小中、高年級學生。
(二)參賽組別：
１、國小組（限 26 組）:四道競走（萬獸之王+螞蟻雄兵）+滑翔落遠。
２、國中組（限 26 組）:四道競走（萬獸之王+蟲蟲危機）+滑翔落遠。
３、參賽隊伍數受場地限制，故國小、國中組僅開放各 26 組報名，第一階段報名每校限制 2 組，若組數未滿則開放第二階段報名，依報名順序錄取。
４、同一學生只能報名一隊，不得同時在 2 隊（含）以上的參賽名單內，違者取消相關隊伍參賽資格。
５、國小組、國中組可混合組隊（... 觀看完整文章
當「吃飯」成為夢想？探索孩子的創意魔法！
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《第二屆灃食夢想計畫》成果揭曉！
一起為孩子的夢想喝采！
🎉《第二屆灃食夢想計畫》成果揭曉！一起為這群追夢的孩子喝... 觀看完整文章