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主旨：函轉國立高雄師範大學辦理教育部 101 學年度全面推動「
學校本位暨教師自我專業進修規劃促進服務」事宜，請於
辦理期間內，上網完成研習規劃，請 查照並配合辦理。
說明：
一、依據國立高雄師範大學 101 年 7 月 27 日高師大進字第 101000
6766E 號函辦理。
二、為提升全國高級中等以下學校暨幼稚園（不含私立幼稚園
及托兒所）在職教師進修之成效及瞭解其進修需求， 101
年度全面辦理 「學校本位暨教師自我專業進修規劃促進服
務」計畫（如附件 1 ），辦理期程如下：
(一)學校本位教師進修研習規劃(業務帳號)：
１、業務帳號上網規劃時間為 101 年 8 月 15 日（星期三）至
8 月 31... 觀看完整文章
主旨：轉知各級學校學生於出國進修或旅遊前，應先上網登錄出
國期間資料如說明三，請 查照。
說明：
一、依據教育部 101 年 9 月 6 日臺文(三)字第 1010166702 號函辦
理。
二、頃據駐智利代表處函報教育部，目前有我國不同大學之留
學生 10 名在智利進修，因渠等出國前未事先向該處通報，
以致無法在簽證及入境事宜提供積極協助，入境後亦無法
就近照料。
三、為維護學生安全及加強學生急難救助機制，請加強督導所
屬學生於 出國留遊學或旅行前，先至外交部領事事務局
網站（ http://www.boca.gov.tw ）所設置「出國登錄」網頁，登錄
出國期間資料，因資料登錄後會自動上傳至相關駐外館處... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺南大學 101 年 8 月 30 日南大教字 1010002073 號函辦理。
二、招生對象：高中以下學校具合格教師證書，之專任教師、代理、代課、兼任（聘期為 3 個月或外籍在職教師）。
三、課程類別：
（一）教師專長增能課程：數學類－教師行動與統計應用(SPSS)， 101 年 9 月 22 日起至 101 年 10 月 21 日（ 9 月 30 日不上課），每周六、日 8-12 時上課。
（二）遠距教學線上課程：人文類－休閒地理， 101 年 9 月 22 日、 101 年 11 月 10 日、 101 年 11 月 17 日、 102 年 1 月 12 日、 102 年 1 月 19 日，五次周六早上 10 ： 00 至 12 ： 00 到校由授課教師『面授』（共計 10 小時），其餘採『... 觀看完整文章
一、依據臺灣科學教育館 101 年 9 月 5 日科推字第 1010003285 號函辦理。
二、臺灣的科普活動近年來逐漸蓬勃，為連結各界科普活動推動者，達到加強互動、推動轉型、相互支援之目的，特舉辦旨揭科學教育與傳播論壇，期望各界從事科普推廣活動的工作者共聚一堂，進行工作經驗交流與分享，共同建立一個科普工作者可相互支援、合力出擊的科普推廣鏈接合作網絡。
三、旨揭研習相關訊息：
(一)時間： 101 年 10 月 27 至 28 日。
(二)地點：臺灣科學教育館 9 樓國際會議廳。
(三)報名對象：包括國民... 觀看完整文章
主旨：轉知教育部「補救教學基本學習內容（試行版）」，請貴
校利用教師研習加強宣導，請查照。
說明：
一、依據教育部 101 年 8 月 24 日臺國(二)字第 1010158714 號函辦
理。
二、為積極配合十二年國民基本教育之推動，維持國民中小學
學生之基本學力，教育部已發布「國民小學及國民中學補
救教學實施方案」，該方案業將制訂國民中小學補救教學
基本學習內容列為實施策略之一，期扶助每一位學習低成
就學生，弭平學習落差，確保每一位國民中小學學生之基
本學力，提升學習品質。
三、現「補救教學基本學習內容（試行版）」業編製完成，請
逕至教育部網頁（ http://www.edu.tw/... 觀看完整文章