:::
主內容區域
文章列表
一、課程內容：表達性藝術治療(expressive art therapy)是使用創造性、想像力以及自我表達為治療核心的治療取向。相較於直接的口語表達，透過音樂、舞蹈、繪畫、戲劇、遊戲、沙遊等方式，可以搭起一道與內在感受對話的橋樑，導引出被案主壓抑與忽略的情緒和經驗。而對於在情緒上總是「晴時多雲偶陣雨」，常常無法明確表達出內在感受與想法的兒童與青少年而言，透過創作與體驗的方式，能幫助兒童青少年更好的聚焦、經驗及表達。次計畫主要針對各種表達性藝術治療在學校輔導工作中的應用，開設不同主題的工作坊，提供有興趣將表達性藝術治療運用在學校輔導工作上的專業助人者一個進修與成長的機會，提升學校輔導教師、心理... 觀看完整文章
image
一、本中心為倡導家庭價值，推展家庭教育理念，並提供家庭教育專業領域的經驗分享及意見交流，進而促進家庭教育的推展與落實；並規劃旨揭「i‧家」(i=information 家庭教育相關資源)徵文活動，鼓勵大眾踴躍分享營造家庭中的正向二、旨揭冬季號徵稿主題為「家庭溝通」議題，截稿日期為 105 年 10 月 17 日(星期一)，歡迎轉知所屬踴躍投稿參加。
三、另有關 105 年各季相關投稿文章，皆已刊載於於本中心網站（ http://family.tn.edu.tw/ ），敬請惠予協助宣傳並歡迎下載使用。
四、檢附本案海報 DM 乙份(如附件)。
經驗與氛圍，以宣導「天天力行，讓愛保鮮」等家庭教育理念，歡迎相關領域供稿... 觀看完整文章
一、該校為提供教育現場與家庭教育之支援，以提升孩子未來競爭力，特邀請相關領域之專家學者舉辦親職教育講座。
二、講座場次、時間：《一》 105.10.29﹝六﹞ 9:30~11:30 講題：如何提升孩子的資訊力、研究力與談人：蘇文鈺教
授 興國團隊《二》 106.01.07﹝六﹞ 9:30~11:30 講 題：如何提升孩子的語文力、表達力與談人：卓憶嵐教授 興國
團隊
三、報名方式、時間及活動地點：《一》報名方式：請至興國高中官網報名。網址： 203.68.26.4 《二》報名時間： 105 年 10 月 11 起額滿即於官網公告，不受理報名﹗《三》活動地點：興國高中。
四、如有任何問題請洽本校聯絡人：輔導室... 觀看完整文章
一、依據：台南市政府教育局 105 年 9 月 20 日南市教特(二)字第 1050983152S 號函辦理。
二、名額：正取 1 名，備取 1 名。
三、報名資格：
1.高中（職）以上學校畢業或具同等學歷之資格者。
2.有特教、護理服務相關資歷或身心障礙學生家長優先遴聘。
四、工作內容：依『特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法』第四條第一款規定「教師助理員：在特殊教育教師督導下，協助評量、教學、生活輔導、學生上下學及家長聯繫等事宜」。
五、工作時間：錄取聘用日至 105 年 12 月 30 日(依市府公布核准日期)
六、待遇及相關規定：
1.經審核通過，學校僱用之鐘點特教助理員，以鐘點費方式支應，九月每小時以... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 9 月 2 日臺教國署原字第 1050101048 號函辦理。
二、 2016 年「螢火蟲故事島第二季」廣播劇，為有效推展罕見疾病校園宣導，財團法人罕見疾病基金會及愛樂電台合作將罕見疾病改編成清楚易懂的廣播故事，共製播 12 集，將於 9 月 2 日(五)至 11 月 18 日(五)晚上 8:30-21:00 ，於愛樂電台 FM99.7 撥出。
有關節目相關問題，可洽財團法人罕見疾病基金會活動公關組心怡專員(02-25210717 分機 133)。
三、檢附旨揭廣播劇播出計畫書 1 份(如附件)。