一.主旨:增進教師及家長有關學習障礙的特教知能 二.講座內容:：「學習障礙者於身心障礙鑑定與需求評估」及「教育階段之學障鑑定與 服務 二.時間:102 年 10 月 26 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時 三.地點:高雄市三洋維士比集團教育基金會-古道教室(高雄市苓雅區中正二路 175 號 31 樓) 四.報名事宜:請至該會網站： http://ald.daleweb.org/或該會部落格： http://blog.yam.com/aldd

(一)獎助對象：設籍本市之公、私立國民中、小學學生領有身心障礙手冊者，在 3 年內未曾領取本獎助學金，且本學年尚未領取任何獎助學金、教育代金者，其 上學年度學業平均成績須在甲等以上或特殊表現者，取得相當證明者。 (二)申請程序:        符合申請資格者，需填妥申請表乙份並檢附下列證明文件向學校提出申請。 1.級任教師（或導師）推薦書乙份：推薦書中應敘明學生之個性、品行、在學及生活情形，若有特殊表現亦可敘明。 2.上學年度學業平均成績證明乙份。 3.身心障礙手冊影本。 (三)申請表格詳見附件 ... 觀看完整文章

一.依據:台南市特殊教育學生鑑定及就學輔導會 102 學年工作事項辦理。 二.適用對象:本校一至六年級在學學生 三.提報表格:詳見附件 四.請提報的導師協助將相關資料於 9 月 30 日前交予特教組徐美鳳老師(分機 214)      進行滙整

一.申請資格：需設籍本市年滿 5 足歲（ 102 年 8 月 31 日以前出生者）以上就讀本縣公私立各國中小暨幼兒園(大班)學童，且未搭乘身心障礙學生 交通車—係指凡設置有交通車之學校，學生若居於交通車行駛路線上不得拒絕搭乘以申請交通費，除非交通車乘坐容量已滿額，無法提供學生服 務，始得申請交通費。   二.符合申請資格之學生請導師轉知家長檢附下列三項證明文件：     1.戶籍謄本或戶口名簿影本   2.身心障礙手冊影本   3.醫生診斷證明   三.申請時間:即日起至 102 年... 觀看完整文章

競賽規則,請參閱附件說明

說明： 一、依據社團法人世界和平會 102 年 9 月 3 日 102 和南市字第 069 號函辦理。 二、該會為推動公益慈善與改善社會風氣，長期針對台南地區貧弱與危機家庭兒童，辦理教育助學、愛心早餐與兒少保護各項宣導等服務。 三、旨揭計畫主要目的為籌募台南地區 102 年下半年度 231 位貧弱與危機家庭兒童之愛心早餐與營養食品經費。家長常因經濟因素，易忽略為兒童準備早餐，故本會發起「搶救受飢兒」計劃，幫助兒童順利成長，使其學習更有動力。 四、為鼓勵學生從小養成儲蓄與助人之習慣，集結學生儲蓄之零錢，幫助貧弱與危機家庭兒童愛心早餐經費，鼓勵師生與家長踴躍參與，共同響應認養「愛心牛奶撲滿」。 五、活動相關與未盡事... 觀看完整文章

資料請送至輔導室資料組 收件期限至 102 年 9 月 30 日止 詳細內容請參閱附檔 謝謝  

依據「臺南市政府教育局補助軍公教遺族傷殘榮軍子女就學費用優待及請領要點」辦理 請參閱附檔 謝謝

台北行天宮急難救助金申請辦法，請參閱下列網站 http://www.ht.org.tw/charity/help.asp 資料請繳交至輔導室資料組 謝謝  

資料請繳交至輔導室資料組 送件期限 102 年 9 月 30 日 詳細內容請參閱附檔 謝謝

      一、依據教育部 102 年 9 月 4 日臺教學(三)字第 1020135203A 號函辦理。 二、鼓勵學生參與活動，活動報名截止日延至 102 年 10 月 15 日止，報名表及獎勵方式請參閱附件。

原住民清寒學生助學金申請 資料請送至輔導室資料組 收件期限至 102 年 9 月 18 號 詳細內容請參閱附檔 謝謝

資料請送至輔導室資料組 送件期限至 102 年 9 月 25 號 申請辦法請自行詳閱附檔 謝謝

資料請送至輔導室資料組 送件期限至 102 年 9 月 30 號 本校有 3 個名額，若申請人數超過名額，將審核後公布名單 申請要點請詳閱附檔 謝謝

說明： 一、依據衛生福利部 102 年 8 月 19 日衛部救字第 1021380435 號函及本府社會局 102 年 8 月 28 日南市社團字第 1020760014 號函辦理。 二、 102 年 7 月 4 日聯合報載稱，我女大學生透過網站志工單位安排隻身前往無邦交國家從事志願服務，差點遭受非禮，幸經家人透過臺商設法營救脫困。 三、國人秉持「愛心無國界」理念，赴偏遠落後國家擔任志工協助弱勢之利他行為殊值肯定，惟因不諳當地治安及文化易陷險境。為維護國人旅外安全，建請各志願服務運用單位安排國人赴海外擔任志工應辦理行前說明會，妥為說明前往國家之國情並加強宣導自我安全防護，並避免安排志工前往高危險國家或地區。有關旅外安全文宣資料，如... 觀看完整文章