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說明:
一、研習時間: 101 年 12 月 1 日(六)、 12 月 8 日(六)、 12 月 15 日(六)。(共 3 天,研習時數 18 小時)
二、研習地點:國立臺南大學文薈樓四樓書法教室(臺南市中西區樹林街二段 33 號)。
三、研習對象:本市國民中小學現職正式老師、代理代課課老師。
四、報名方式:請上本局資訊中心學習護照報名(研習代號:131578),線上報名即日起至 101 年 11 月 23 日止。
五、研習計畫如附件。
六、請各國中小鼓勵教師報名參加,本項研習須連續三週(次)均為同一人出席,因研習均利用假日時間上課,全程参與者,本局同意在不影響課務及校務行政下核予補假。
說明:
一、依據臺中市政府 101 年 10 月 22 日府授文視字第 1010185783 號函辦理。
二、旨揭活動分「平面繪畫」及「數位繪圖」二組。「平面繪畫組」初賽畫紙將由臺中市葫蘆墩文化中心函寄中部縣市(臺中市、南投縣、彰化縣、雲林縣)國民小學、全國偏遠(離島)地區學校及各縣市文化局,其他縣市學童則可上該中心網站( http ://http://www.huludun.taichung.gov.tw )下載比賽圖案,紙張為 B4 大小,作品完成後於 101 年 11 月 12 日前逕送或寄至本市葫蘆墩文化中心,由主辦單位遴選優秀者參加複賽。「數位繪圖組」則請參考比賽簡章採網路線上報名。
三、檢附「第 20 屆全國兒童聯想創作畫比賽」平... 觀看完整文章
主旨:檢送 101 年度社會學習領域教師精進教學能力「重大議題專題研討」研習實施計劃,請 查照。
說明:
一、依據 101 年度台南市社會學習領域輔導團辦理精進教學能力工作計畫。
二、研習對象:本市國中小社會學習領域輔導團團員,及台南市社會科教師,共 80 人,額滿為止
三、研習時間、地點:
1.11 月 01 日,下午 13:10~16:10,臺南市公誠國小教師研習中心
2.11 月 08 日,下午 13:10~16:10,臺南市政府東哲廳
四、報名方式: 請於 10 月 23 日前至台南市教育網路中心學習護照登錄。全程參與者核發研習 3 時數。(編號 130024)... 觀看完整文章
一、依據教育部 101 年 9 月 10 日台電字第 101066983C號函辦理。
二、依據本市教育局 101 年 9 月 13 日第 25636 號公告諒達。
三、教育部舉辦之「全民資安素養自我評量」及「資安防護學院-網路宇宙大進擊」活動,相關網址為 https://isafe.moe.edu.tw/event/與 http://cissnet.edu.tw/,敬請本校師生踴躍參加。
說明:
一、依據 101 年度本市精進教學計畫辦理。
二、研習資訊:
(一)研習一「藝文教師創意教學工坊」:
1 、 101 年 11 月 21 日(週三) 10:00-14:00 ,地點假國立臺灣美術館(8:00 於新市國中啟程前往)。
2 、 102 年 01 月 09 日(週三) 13:30-16:30 地點假新市國中。
(二)研習二「藝術推廣講座(二)_起腳動手唱歌仔研習」:
1 、 101 年 12 月 19 日(週三)13:30-16:30 ,地點假大橋國中表藝教室。
2 、 101 年 12 月 26 日(週三)13:30-16:30 ,地點假大橋國中表藝教室。
三、課 程 表: (如附件一、二)。
四、參加人員:
(一)研習一... 觀看完整文章
主旨:檢送雲林縣政府辦理「101 藝彩雲遊-潛藏在社區的秘境/雲林縣社區文化深度之旅」活動簡章及報名表乙份,惠請宣傳鼓勵師生及員工報名參加,請 查照。
說明:
一、依據文化部 101 年 2 月 2 日文貳字第 1013002179 號函辦理。
二、本項活動路線如下:
(一)A 路線:蒜香桂啡榴連忘返之旅、日期: 101 年 10 月 20 日(星期六)。
(二)B 路線:南坪好水酸菜怡情之旅、日期: 101 年 10 月 21 日(星期日)。
(三)C 路線:虎溪藝術文化之旅、日期: 101 年 10 月 27 日(星期六)。
(四)D 路線:情意西海岸-北港宗教美食之旅、日期: 101 年 10 月 28 日。
三、活動簡章請上雲林縣... 觀看完整文章
主旨:本局將辦理本市 101 年度第二次教育人員研究發表積分審查〈含數位資料〉,請轉知申請人務必依說明事項辦理,請查照。
說明:
一、依「臺南市教育人員研究發表積分審查要點」第 2 條規定符合下列資格者,得申請積分審查人員:
(一)本市公私立高級中等以下學校教職員。
(二)本局暨所屬機關人員。
(三)本市公私立高級中等以下學校代理(課)教師(不含實習教師)。
二、依同要點第 5 條規定,教育人員研究發表積分審查範圍如下:
(一)著作︰
1、自行出版之作品。
2、經期刊發表之作品。
3、已受理出版但尚未出版之作品。
4、未出版之研究報告及學術論文。
(二)數位資料︰
1、建置與教學... 觀看完整文章













