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  • 國安局示警 小紅書、抖音資安風險高 !
  • 不迷小紅書,避免落入小紅書詐騙陷阱,多方查證才安全!
  • 歹徒都在覬覦你的個資,避免使用小紅書,以免落入詐騙的圈套!
  • 短影音刺激削弱深度閱讀與持續專注的能力,學生對課堂講解的耐心有所減少,閱讀長篇文章時也顯得心不在焉 !
  • TikTok的隱藏風險在於讓孩童視覺上癮,被用來傳播假消息,將簡化、帶有情緒性的政治訊息推播給年輕族群!
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公告 王政豪 - 教務處 | 2025-05-05 | 點閱數: 48

說明:
一、依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民
小學教師教學專業與課程品質作業要點暨本市 113 學年度精
進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦
理。
二、本計畫旨在提升輔導團教師應用資訊科技輔助教學新型態
教學模式並運用於課程教學上,以提升學生學習成效。
三、研習資訊如附件所示,請鼓勵貴校輔導團教師踴躍報名參
加並惠允公假與會。
四、相關問題聯繫請洽新課綱創思教學研發中心張培菁老師,
06-286202#25 。

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    1) 實施計畫.pdf