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  • 國安局示警 小紅書、抖音資安風險高 !
  • 不迷小紅書,避免落入小紅書詐騙陷阱,多方查證才安全!
  • 歹徒都在覬覦你的個資,避免使用小紅書,以免落入詐騙的圈套!
  • 短影音刺激削弱深度閱讀與持續專注的能力,學生對課堂講解的耐心有所減少,閱讀長篇文章時也顯得心不在焉 !
  • TikTok的隱藏風險在於讓孩童視覺上癮,被用來傳播假消息,將簡化、帶有情緒性的政治訊息推播給年輕族群!
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公告 訪客 - 教務處 | 2013-01-15 | 點閱數: 463

主旨:本校數理教育研究所辦理「數學史與數學教學工作坊」,敬邀  貴校教師參加,請惠予公假出席,請 查照。
說明:
一、「數學史與數學教學工作坊」旨在促進中小學教師將數學史融入數學教學中,以提升教學成效,檢附計畫書 1 份。
二、本工作坊訂於 3 月 6 日、 4 月 10 日及 5 月 8 日,週三下午 1 時 20 分至 4 時 20 分,於本校民雄校區科學館 106 階梯教室舉行。
三、每場工作坊核發 3 小時研習時數,在職教師請上網至全國教師在職進修資訊網報名,非在職教師請 E-mail 至yuchen1123@gmail.com報名。