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  • 國安局示警 小紅書、抖音資安風險高 !
  • 不迷小紅書,避免落入小紅書詐騙陷阱,多方查證才安全!
  • 歹徒都在覬覦你的個資,避免使用小紅書,以免落入詐騙的圈套!
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  • TikTok的隱藏風險在於讓孩童視覺上癮,被用來傳播假消息,將簡化、帶有情緒性的政治訊息推播給年輕族群!
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公告 訪客 - 教務處 | 2017-11-06 | 點閱數: 416

 (一)招募 40 位國中小科學教師擔任探究教學教練。

(二)招募 150 位國中小自然科教師投入種子教師群。
(三)培養初階種子教師熟悉探究課程設計能力,執行能力,觀課能力以及反思能力。
(四)培養進階種子教師精熟探究課程設計能力,執行能力,深入反思與修正探究流程之能力。
(五)培養高階種子教師具備精熟探究教案編修與設計的能力,執行能力,深入反思與修正探究流程,以及提供同儕具體改進探究教學的能力。
(六)連結種子與教練教師群。
三、有關「106 年全國國中小科學教師探究課程設計與執行能力提升計畫」種子教師招募說明及報名表請參考附件。
四、相關研習業務,請逕洽國立彰化師範大學施孟欣小姐,電話: 04-7232105 轉 3122 , E-Mail : maggie0818@gm.ncue.edu.tw 。
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    1) 科學教師探究課程設計.pdf