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(一)各校有志於推動閱讀策略教學之國中小教師，錄取 60 名。
(二)各校報名人數不限。
八、研習內容主題軸：閱讀理解策略融入教學公開觀課模組示例
(一)文本素材：四年級國語─處處皆學問。
(二)實際於三個班級進行公開說課、觀課、論課，建構新課綱學校公開觀課實踐模組。
(三)符應素養導向教學設計趨勢，引導學生親近文本、理解文本的方法，讓學生在文本基模討論中，掌握重點，學會閱讀的策略。
九、報名須知：
(一)參與人員於 107 年 5 月 17 日（四）前，逕至臺南市教育局學習護照完成報名(編號： 213177)。
(二)請自備環保杯。
十、本案聯絡人：臺南市西港區松林國小教導處王健銘主任， 067952205#12 。