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本計畫以現行各版本科書為文融入年級相對應習策略的教學方法 ，使教師具備在課室內實踐閱讀學之專業知能。為能持續進行國民小學閱讀教學師資培育模式，故徵求閱讀亮點學校，以協助擴散課室內閱讀教學模式，進而強化學生閱讀素養。
一、申請資格：本市各公私立國民中學、國民小學。
二、申請日期：自公告日起至 107 年 9 月 5 日（星期三）止。