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  • 國安局示警 小紅書、抖音資安風險高 !
  • 不迷小紅書,避免落入小紅書詐騙陷阱,多方查證才安全!
  • 歹徒都在覬覦你的個資,避免使用小紅書,以免落入詐騙的圈套!
  • 短影音刺激削弱深度閱讀與持續專注的能力,學生對課堂講解的耐心有所減少,閱讀長篇文章時也顯得心不在焉 !
  • TikTok的隱藏風險在於讓孩童視覺上癮,被用來傳播假消息,將簡化、帶有情緒性的政治訊息推播給年輕族群!
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公告 訪客 - 教務處 | 2020-04-17 | 點閱數: 472

為落實教師專業發展,建立專業回饋人才資料庫,協助教師自主規劃專業成長及紀錄各項專業發展活動歷程,同時配合精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫(以下簡稱精進計畫),提供數位化之申辦系統,以簡化行政文書作業程序,並建立系統性之統計資料,教育部委請臺北市立大學(以下簡稱北市大)重新建置「教師專業發展支持作業平臺」(以下簡稱作業平臺),並於本年度正式上線,網址: https://proteacher.moe.edu.tw/(請以 Chrome 瀏覽器開啟網頁)。