一、目的：鼓勵各級學校教師，引導學生深化生活技能運用 於實際健康生活情境中，並將「生活技能健康工具書」 與學校健康促進相關教學或校園活動結合，作為健康教 學多元評量項目之一，期盼學生連結健康生活情境，分 享自己應用生活技能經驗與歷程，實踐健康生活、提升 健康素養。

二、參加對象：高中職以下各級公私立學校在校學生。

三、徵選內容：

    １、設計項目：生活技能健康工具書。

    ２、主題內容：

           (１)呼應生活情境：包括健康體位、視力保健、口腔保 健、菸檳防制、性教育、全民健保或正確用藥等與學生生活相關健康議題情境為原則。

           (２)運用生活技能：自我覺察、健康自主管理、情緒調適、抗壓能力、拒絕技能、自我肯定、同理心、人 際溝通、協商技能、做決定、問題解決、批判性思 考、目標設定、倡議宣導。

           (３)設計原則：選定 1 項主題，配合相關之生活情境，可運用 1 項以上生活技能進行創作。

四、作品格式規範：建議可參考八頁工具書的製作方式，以 A3 大小紙張進行創作，可橫式或直式。

五、徵件期限：即日起至 109 年 10 月 30 日止(以郵戳為憑)，並於徵件截止日前，依徵件內容規定將資料電子檔寄至 carol_1993@nctu.edu.tw ；紙本資料請郵寄至「國立交 通大學衛生保健組收」，並標示「109 年生活技能融入健康議題創意競賽-生活技能健康工具書徵選活動」字樣。

六、本案如有相關問題，請洽活動聯絡人：國立交通大學衛生保健組王智潁助理，電話: (03)571-2121#31819 。