一、依據教育局公文 112 年 11 月 23 日南市教課（一）字第 1121519273 號

二、辦理場次與方式如下：
(一)A 方案：由教育局邀請「布可星球」K-12 閱讀平臺中推薦書籍之作家，並規劃「線上聊書讀書會」日期，共 16 場次，徵選有意願參與的教師進行本案活動。
(二)B 方案：提供 14 場次，由教師於 113 年 7 月底前自行規劃課程並邀請作家進行「線上聊書讀書會」。
三、活動辦理內容：
(一)鼓勵教師可結合校內「布可星球」閱讀活動，發展具挑戰性與趣味性的閱讀策略，並於班級內推動「布可星球」主題書共讀，帶領學生進行同儕分享、閱讀素養答題及採礦等活動，期待深入閱讀「布可星球」主題書並延伸創作。
(二)遴選學生於「線上聊書讀書會」活動中擔任「小小創讀人」(建議由高年級或閱讀、寫作及口語表達能力優異學生擔任)，共同主持並協助活動進行。
(三)「線上聊書讀書會」活動當日，由學校開設線上視訊會議平臺，邀請作家進入線上平臺後，進行「布可星球」主題書籍之創作論述，與「小小創讀人」共同主持活動，引導參與學生提問並與作家進行互動。在活動後，學校需引導學生進行「布可星球」閱讀素養答題及採礦等活動。
四、申請期間：即日起至 113 年 3 月 21 日止，申請表格請詳計畫附件。