一、依據:臺南市 114 年度兒童權利公約(以下簡稱 CRC)實施計畫辦理。

  二、目的：

  (一)、藉由兒童權利公約推廣，促進各校更重視校園兒童人權環境，達成政策目標。

  (二)、增進學生對於兒童權利公約的認知，了解《 CRC 》的一般性原則：「禁止歧視」、「兒童最佳利益」、「生存及發展權」與「尊重兒童意見」，實踐校園中。

  (三)、透過友善校園輔導與管教辦法落實CRC 精神與內涵。

  三、校內收件日期： 114 年 2 月 21 日(五)前，請將作品、報名表及切結書一同繳交至輔導室。

 四、辦理方式：

    (一)、參加對象：本校小三至六年級學生。

    (二)、作品：

       1.規格：形式以單面彩繪、剪貼、版畫、等平面設計呈現為佳。直式、橫式不拘，A4 尺寸大小圖畫紙(規格不符，不列入評選)。

       2.內容：可參考以下四個主題內涵任選一則為題，以簡要文字具體說明並搭配插圖呈現。

       3.主題內涵：「禁止歧視」、「兒童最佳利益」、「生存及發展權」與「尊重兒童意見」。

五、評選原則：

  (一)、主題內涵切合度 50%、創意表現 30%、版面設計編排 20%。

  (二)、參賽作品未達評審標準時，獎項將以從缺論；優等、甲等及佳作入選件數視參賽件數之

        數量及作品品質決定。

六、校內獎勵辦法:

      學生作品經校內錄取參加市賽，每人可榮獲校內榮譽點數 3 點，榮獲市賽者，依市賽辦法獎勵。

  七、本項計畫經校長核定後辦理，修正時亦同。