學生輔導法實施細則摘要
第二條 國民小學輔導教師之資格如下：
一、專任輔導教師：
(一)於一百零一學年度至一百零五學年度，應具有下列資格之一：
１、輔導、諮商、心理相關系所組畢業（包括輔系及雙主修）且具國民小學合格教師證書，或同時具輔導（活動）科或綜合活動學習領域輔導活動專長教師證書及國民小學合格教師證書。
２、國民小學加註輔導專長教師證書。
(二)自一百零六學年度起，應具有國民小學加註輔導專長教師證書。
二、現任校內合格教師兼任輔導教師，應依下列專業背景之優先順序選任：
(一)具備擔任專任輔導教師資格。
(二)修畢輔導四十學分。
(三)修畢輔導二十學分。
第十條 本法第九條第二項所定學生輔導資料，學校得以書面或電子儲存媒體資料保存之，並應自學生畢業或離校後保存十年。
已逾保存年限之學生輔導資料，學校應定期銷毀，並以每年一次為原則。
第十一條 本法第十條所定高級中等以下學校專任輔導教師員額編制之計算方式如下：
一、國民小學班級數二十四班以下者，置一人，二十五班至四十八班者，置二人，四十九班以上者以此類推。
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