說明：

一、依據：臺南市 113 、 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。

二、目的：促進教師能深化對於分組合作學習的理解，靈活運用分組合作學習要素，進行課中差異化教學，翻轉並活化課堂教學。

三、研習場次

(一)第一場次： 7 月 17 日(四)至 7 月 18 日(五)9:00-16:00(研習代號 307218 及 307221)

(二)第二場次： 8 月 21 日(四)至 8 月 22 日(五)9:00-16:00(研習代號 307222 及 307223)

四、研習地點：臺南市後甲國中圖書館二樓研習教室

五、研習對象：本市所屬國小 12 班以上學校，「每校 2 人以上組隊參加」，擇一場次報名， 11 班以下學校自由報名參加。每校至少 2 名組隊參加，兩天須全程參與。

六、實施方式與講師群：

(一) 實施方式：暑期進行實體工作坊，參加者研習後返校課程實踐，於 114 年 12 月參加回流研習經驗分享。

(二) 講師群：教育部「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案」計畫團隊師長（大學入學考試中心張新仁主任、國立臺北教育大學田耐青教授、國立臺北教育大學黃永和教授、國立臺中教育大學王金國教授、國立臺東大學汪履維退休教授、高雄市前金區前金國小林美惠退休校長）與 10 名合作學習實務教師協助各領域分享。

七、報名方式：每場次 100 人為限，參加研習人員即日起到研習前一週至臺南市教育局資訊中心學習護照報名。

八、參加研習人員、講師及承辦工作人員，給予公（差）假登記。

九、研習計畫詳如附件。