一、依據國立臺灣師範大學 114 年 9 月 12 日師大心輔字第 1141025159 號函辦理。
二、為協助精準檢測學生學科能力以作為適性教學之依據，推出中英文適性診斷系統及中英文適性閱讀平台，協助學校有 效進行適性教學。
三、相關學科適性診斷評量系統及適性閱讀平台之簡介請參閱附件。
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