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高三升學 教務處試務組 - 教務處 | 2024-10-15 | 點閱數: 31
說明: 一、國立臺灣海洋大學特殊選才簡章自即日起開放下載,歡迎優秀且具特殊專長學生踴躍報名。 二、報名日期: 113 年 10 月 23 日起至 11 月 8 日止,採網路報名方式(網址: https://admission.ntou.edu.tw/),        面試日期: 113 年 12 月 6 日(星期五)。 三、考試方式:初試採書面審查方式,複試為面試(擇優面試)。 四、招生名額:     (一)內含名額:計有 22 個學系招生,共 55 個名額。各學系均優先錄取「不同教育資歷學生」至多 1 名(依招生簡章規定辦理)。 &n... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 32
說明: 一、依 113 年教育部促進產學連結合作育才平臺計畫辦理。 二、本研習課程將協助參與者掌握全球淨零排放趨勢,使學員了解極端氣候下因應趨勢與碳資產管理, ISO 14067:2018 產品碳足跡、歐盟碳邊境調整機制(CBAM)介紹等,有助未來於推動淨零工作,讓「零碳」成為台灣產業的新優勢。 三、課程資訊: (一)課程日期: 113 年 11 月 2 日(星期六)上午 9 時-下午 5 時。 (二)上課教室:採 Google Meet 線上視訊授課。 (視訊連結將於課前 3 天以 E-MAIL 方式寄發通知)。 (三)報名網址: https://reurl.cc/1... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 30
說明: 一、目的:落實 STEAM 教育推動,透過本研習培育臺南市師資人才。 二、研習相關資訊: (一)主辦單位:臺南市立大灣高級中學。 (二)研習時間: 113 年 11 月 15 日(星期五)上午 10:00 至 15:00(報到時間為 9:50 至 10:00)。 (三)研習地點:大灣高中第二棟 2 樓視聽教室(教務處旁)。 (四)研習對象:公私立國中及高中職有興趣之教師,共計 15 名;額滿為止。(本校教師為優先) (五))研習時數:全場參與者核予 4 小時研習時數。 三、報名方式: (一)報名方式:請至教育部全國教師在職進修網報名,課程代碼: 4696009 ,經報名審核後... 觀看完整文章
一般公告 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 20
說明: 一、依據該中心 112 學年度工作計畫辦理。 二、該中心 112 學年度研發數位/網路性別暴力、突破父權文化(如無性別歧視的文化禮俗儀典、女性培力及賦權)、尊重多元性別( LGBTI )、多元家庭型態、學生懷孕受教權維護、各領域/科別性別平等教育融入課程與教學等議題融入課程教學教案示例, 並公告於該中心網站( https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/gender )之「教案專區」,請轉知鼓勵所屬高級中等學校教師參考運用。
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 35
說明: 一、研習日期: 113 年 10 月 26 日(星期六)09:00-12:20(08:45-09:00 報到)。 二、講師:臺中市立文華高中魏秀蘭秘書、臺北市立中正高中李壹明老師。 三、辦理方式: Google Meet 線上研習。 四、報名方式:請於 10 月 14 日至 10 月 23 日至「教育部全國教師在職進修資訊網」(http://inservice.edu.tw/)報名,課程代碼: 4706944 。 五、請各校惠予參加教師以公假方式出席。 六、研習相關訊息請搜尋「英語文學科中心」粉絲專頁及網站之公告。 七、研習聯絡人:普通型高級中等學校英語文學科中心(高雄市... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 37
說明: 一、因應「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫-數位培力終身益學聯盟」所發展規劃之「全齡康健系列保健篇」系列課程。 二、由本校醫學院教授群授課,透過學習者進入知名的電影中,認識不同疾病的病徵與可能病因,電影中的人物自己和家人面對疾病的發生,是如何進行治療與支持,真正了解疾病的本質後,再帶領學習者了解如何去預防疾病的發生與去汙名化。 三、開課期間: 113 年 9 月 30 日至 114 年 1 月 12 日。 四、課程網址: https://reurl.cc/dyvWQq 五、修課方式:課程全程免費,不限修課對象,完成課程要求後,即可獲得修課證明。 六、檢附課程文宣,敬請協... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 40
說明: 一、依據國教署 113 年 7 月 23 日臺教國署高字第 130006273 號函辦理。 二、旨揭研習活動訊息如下。詳細資訊請參閱附件實施計畫。 (一)場次一「魔法學習單製作: Google 文件/簡報與 AI 應用」: 113 年 10 月 16 日(星期三)上午 9 時 10 分 (二)場次二「魔法教材製作(一)MagicSchool AI 與 Google 應用」: 113 年 10 月 21 日(星期一)上午 10 時 10 分 (三)場次三「Google AI 筆記: NoteBookLM 教學應用」   : 113 年 10 月 28 日(星期一)上午 10 時 10 分 (四)場次四... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 33
說明: 一、依據 113 學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。 二、活動人數及對象:(場次一: 15 人、場次二: 25 人) (一)生物學科中心種子教師。 (二)全國高中職生物科教師。 (三)北北基、東部及離島自然科教師。    三、辦理時間: (一)場次一: 113 年 11 月 5 日(星期二)中午 12 時至下午 4 時。 (二)場次二: 113 年 11 月 19 日(星期二)中午 12 時至下午 4 時。 四、辦理地點: (一)場次一:新北市立板橋高中科學館一樓地科教室二。 (二)場次二:新北市立板橋高中科學館三樓生物實驗室... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 27
說明: 一、原函國立蘭陽女子高級中學 113 年 9 月 23 日蘭女教字第 1130007734 號(諒達)。 二、「爆學力自主學習規劃教師研習」原訂於 113 年 10 月 15 日(星期二)上午 9 時假臺北市立松山高中辦理,調整為線上(meet.google.com/xoz-rrqt-afz),課程代碼: 4573492 。 三、請於報名截止前登入「教育部全國教師在職進修資訊網」完成報名或取消。 四、出席課務排代費由任職學校依規定支應。 五、隨函檢附研習實施計畫。
一般公告 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 37
說明: 一、依據教育部 111 年 3 月 1 日臺教授國部字第 1110018868 號函修正之「高中優質化輔助方案」及教育部 109 年 12 月 7 日臺教國署高字第 1090148425B 號令修正「十二年國民基本教育課程綱要前導學校暨機構作業要點」辦理。 二、活動資訊: (一)活動時間: 113 年 11 月 12 日(星期二)至 113 年 11 月 13 日(星期三)。 (二)活動地點:臺北市立中崙高級中學(臺北市松山區八德路四段 101 號)。 三、參加人員: (一)113 學年度所有受高中優質化補助方案或十二年國民基本教育數位前導學校計畫補助之學校,對數位學習融入課程有高度興趣之師長,每校... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 29
說明: 一、研習時間及地點: (一)場次一: 1、日期: 113 年 11 月 07 日星期四 2、時間: 13 點 20 分至 16 時 50 分 3、地點: Google Meet 會議室 (二)場次二: 1、日期: 113 年 11 月 11 日星期一 2、時間: 13 點 20 分至 16 時 50 分 3、地點: Google Meet 會議室 (三)場次三: 1、日期: 113 年 11 月 18 日星期一 2、時間: 13 點 20 分至 16 時 50 分 3、地點: Google Meet 會議室 二、各場次講師及主題: (一)場次一: 1、北一... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 28
說明: 一、目的: OECD 於 2018 年發布《 OECD2030 未來教育與技能計畫》,提出「學習羅盤」概念,因現今的風險時代的不確定性,學校教育應回應學生因應社會快速變革或創新所需具備的知識、技能、態度和價值觀,在不熟悉的情境能自我導航的能力。其中建構、評估以及批判性思考的能力,與學生對科學知識產生的歷程,也就是科學本質,的認識有關。為協助教師反思目前科學教育以及未來的需求,開設此系列工作坊。 二、旨揭活動相關資訊如下: (一)協辦單位:南區探究與實作推動中心、高雄市教育局 12 年國教輔導團。 (二)參加人員:國、高中自然領域教師皆可參加。 (三)研習地點:高雄市立高雄... 觀看完整文章
一般公告 教務處國中部主任 - 教務處 | 2024-10-14 | 點閱數: 45
一、本工作坊旨在分享目前研發成果,主要包括已建置之涵蓋臺灣生活情境的英語文教學語料庫,以及應用該語料庫所發展出可與國際接軌的英語文參考架構,包括對應的能力指標、詞彙與語法點分級標準,並進而研發之教材編輯輔助等應用系統。相關成果可用於英語文教學、教材編輯暨測驗評量等領域。同時,本工作坊亦期待可蒐集與會者的相關意見,以進一步完善研究成果。 二、旨揭工作坊辦理資訊如下: (一)時間: 113 年 10 月 16 日(星期三)下午 1 時 30 分至 5 時。  (二)地點:本次工作坊採線上採 google meet 會議室辦理。 (三)報名方式:採網路報名,請於 113&n... 觀看完整文章
教師研習 教務處國中部主任 - 教務處 | 2024-10-11 | 點閱數: 39
  主旨:函轉有關「臺灣文化關鍵詞 101」教材資源,請本市國民教育地方輔導團各分團結合相關研習進行推廣,並轉知貴校教師參考運用,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 10 月 7 日臺教國署國字第 1135505081 號函辦理。 二、為培養青少年對於臺灣本土文化之學習興趣與價值認同,並協助教師深化課程教學中本土教育相關內涵,爰本署補助國立臺灣圖書館編撰旨揭補充教材資源,以臺灣文化為主軸進行關鍵詞編選,並包含風土地理、族群文化、信仰年節等 10 大領域,涵蓋玉山、台語民謠等多元主題,並另製作成電子書,提供教師教學參考運用。 三、前揭領域及主題,可結合... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-11 | 點閱數: 25
說明: 一、依據「中山大學生物多樣性行動計畫」及 113 學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。 二、參加對象: (一)全國高中職及國中小教師優先錄取。 (二)有興趣之民眾。 三、辦理時間: 113 年 12 月 5 日(星期四)上午 8 時至下午 4 時 30 分。 四、辦理地點:國立新竹高級中學視聽教育館 2F 第四會議室。 五、報名連結: https://reurl.cc/pMkaXb ,報名截止日至 12 月 1 日(星期日)。 六、請惠予出差教師公(差)假參與研習,參加教師之往返差旅費由原服務學校支付,生物學科中心種子教師往返差旅費用,由生物學科中心經費支應。
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-11 | 點閱數: 30
說明: 一、依據教育部 110 年 2 月 2 日臺教師(三)字第 1100007684B 號函及 112 年 2 月 21 日臺教資(三)字第 1120014543 號函辦理。 二、研習目的:教育部為推動教師適性教學輔助平臺(下稱因材網),委請本校辦理「高中英語文領域適性教學教材研發實驗計畫(下稱本計畫)」,協助高中職教師運用因材網融入高中職英語文教學,爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、研習內容:特聘本計畫輔導團講師分享因材網融入英語教學的備課實務經驗,並介紹「高中英語文領域課程資源地圖」使用方式,以期達到輔助教師使用因材網教學之成效。 四、研習時間: 113 年 10 月 29 日(星期二)下午 13 時 00 分至 15 時... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-11 | 點閱數: 37
說明: 一、依據教育部 110 年 2 月 2 日臺教師(三)字第 1100007684B 號函及 112 年 2 月 21 日臺教資(三)字第 1120014543 號函辦理。 二、研習目的:教育部為推動教師適性教學輔助平臺(下稱因材網),委請本校辦理「高中英語文領域適性教學教材研發實驗計畫(下稱本計畫)」,協助高中職教師運用因材網融入高中職英語文教學,爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、研習內容:特聘本計畫輔導團講師分享因材網融入英語教學的備課實務經驗,並介紹「高中英語文領域課程資源地圖」使用方式,以期達到輔助教師使用因材網教學之成效。 四、研習時間: 113 年 10 月 29 日(星期二)下午 13 時 00 分至 15 時... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 35
說明: 一、研習日期: 113 年 11 月 5 日(星期二)13:20-17:30 。 二、研習地點:臺南文化創意產業園區 2 樓 2C 七七展演廳(臺南市東區北門路二段 16 號)。 三、講師:國立臺灣師範大學英語學系退休教授李櫻教授。 四、報名方式:請至全國教師在職進修網報名(http://inservice.edu.tw/),課程代碼: 4563006 。 五、報名日期:即日至 10 月 29 日(二)止。 六、請貴校惠予參加教師以公(差)假出席。 七、如有疑義,請洽英語文學科中心專任助理蘇小姐、徐小姐(TEL : 07-5822010 分機 120 , E-mail : english026@g... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 37
說明: 一、研習日期: 113 年 10 月 22 日(星期二)13:20-17:30 。 二、研習地點:國立北港高級中學藝術教學大樓一樓社區共讀站(雲林縣北港鎮成功路 26 號)。 三、報名方式:請至全國教師在職進修網報名(http://inservice.edu.tw/),課程代碼: 4696102 。 四、報名日期:即日至 10 月 16 日(三)止。 五、請貴校惠予參加教師以公(差)假出席。 六、如有疑義,請洽英語文學科中心專任助理蘇小姐、徐小姐(TEL : 07-5822010 分機 120 , E-mail : english026@gmail.com),或上網搜尋「英語文學科中心」網站或粉... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 39
說明: 一、本校執行台南市教育局地理科輔導團教師增能研習,預計 113 年 10 月 17 日辦理成大南瀛海洋保育教育中心參訪活動,請轉知貴校社會及自然科教師,並惠允公假出席。 二、研習時間: 10 月 17 日 14:00-16:00 共兩小時,全程參與者授予兩小時研習時數。 三、研習地點:國立成功大學安南校區(709 台南市安南區安明路三段 500 號)海洋生物及鯨豚研究中心。 四、交通方式: (一)如需於本校搭乘遊覽車前往,請於 13:00 至本校報到集合,預計 13:20 開車、 16:30 返抵本校。 (二)可自行駕車前往,請於 13:50 於安南校區校門口集合統一入校,因校區門禁管制需事先提... 觀看完整文章
一般公告 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 35
說明: 一、活動資訊如下: (一)時間: 113 年 10 月 26 日(星期六)上午 10 時至下午 5 時。 (二)地點:國立臺灣大學(下稱臺大)校總區博雅教學館 103 教室、優學空間。 (三)本論壇共有 3 場演講,以及 1 場 TPOD 海報展,主題如下: 1、主題演講: What's Next: Future-focused University 。 2、分場 1 :學生支援系統。 3、分場 2 :國際化學習。 4、海報展:各校未來大學成果。 (四)活動說明: 1、主題演講: (1)主題演講 1 :主講人東京大學副校長 Kaor... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 34
說明: 一、各場次研習日期、課程代碼、報名日期: (一)第一場: 1、研習日期: 113 年 10 月 29 日(星期二)13:30-15:20(13:10-13:30 報到)。 2、報名日期: 10 月 11 日至 10 月 24 日。 3、課程代碼: 4704069 。 (二)第二場 1、研習日期: 113 年 11 月 11 日(星期一)13:30-15:50(13:10-13:30 報到)。 2、報名日期: 10 月 11 日至 11 月 7 日。 3、課程代碼: 4704074 。 (三)第三場 1、研習日期: 113 年 11 月 19 日(星期二)13:30-15:20(13:10-13:30... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 39
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 16 日臺教國署高字第 1135404493 號函辦理。 二、為便於教師參與,故生活科技學科中心全國教師專業成長〔一〕中區場次原訂於 113 年 10 月 15 日,調整為 113 年 11 月 19 日開辦。 三、研習時間、地點、研習代碼如下: (一)時間: 113 年 11 月 19 日(二)上午 8 點 50 分至下午 5 點。 (二)地點:臺中市立后綜高級中學生活科技教室、車之道體驗中心(苗栗縣西湖村伯公坑 39 號之 1 )。 (三)研習代碼: 4618751 。 四、請至全國教師在職進修資訊網(網址: http://inservice.edu.tw )報名。 ... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 35
說明: 一、依據新北市政府教育局 113 年 7 月 16 日新北教中字第 1131394558 號函辦理。 二、為促進科新科技教學與學習模式,本校邀請 KKLab 資深 AI 研發工程師蔡明耀講師,分享 AI 模型的基本原理與架構,讓教師了解現今主流 AI 模型的運作方式。幫助教師將 AI 技術應用於自然科學教學,增強解題能力及解釋力,並能有效應對幻覺對策與反偵測問題,提升數位教學的實際運用成效。 三、本活動辦理方式說明如下: (一) 辦理時間: 113 年 10 月 15 日(星期二) 13:10-15:00 。 (二) 活動地點:徐匯中學依納爵樓 517 教室及 Google Meet... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 35
說明: 一、依據本市 113 學年度教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。 二、旨揭研習資訊如下,詳細資訊請參考活動計畫如附件。 (一)研習日期: 113 年 11 月 16 日星期六上午 8 時 30 分至 17 時 30 分。 (二)研習地點:臺南市各業工人聯合會二樓教室(臺南市建平七街 418 )。 (三)研習講師:格邑皮雕工作坊王維明老師。 (四)報名資訊:採網路報名,網址: https://forms.gle/f4GjgNGRft7ohWaJ6 (五)參與人員:臺南市公私立國、高中教師均可報名參加。 (六)聯絡人:國立曾文農工電腦機械製圖科主... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 33
說明: 一、為發展高中資訊科技概論課程之程式教學資源,提升學生以運算思維解決問題的思考技巧,實踐程式設計用於解決問題的學習目標。 二、本研習活動時間地點如下: (一)時間: 113 年 10 月 22 日(星期二)上午 9 時 30 分至 12 時。 (二)地點:臺北矽谷國際會議中心(新北市新店區北新路三段 223 號 2 樓  矽谷二期大樓)。 三、請逕至全國教師在職進修資訊網報名(代碼 4649678 ),詳細活動資訊請參閱附件。 四、敬請惠予與會人員公(差)假派代登記。
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 43
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點辦理。 二、研習時間及地點如下,實施計畫詳見附件。 (一)線上場 1、時間: 113 年 10 月 26 日(星期六)下午 1 時 30 分至 3 時 10 分 2、地點: Google Meet (活動前三天將以 email 寄送會議連結) (二)實體場 1、時間: 113 年 11 月 2 日(星期六)下午 1 時 25 分至 4 時 30 分 2、地點:國立臺南一中 人文教育大樓 1 樓-公民與社會專科教室 三、報名方式:請完成填寫 google 表單 https://fo... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 33
說明: 一、活動目的:為讓高中教師瞭解如何將永續議題帶入教學現場,本校科學與人文教育發展中心舉辦「東南亞移工地景 X 設計思考」工作坊,分享如何將東南亞移工地景結合設計思考教學,過程中將先帶領老師們走訪中壢火車站東南亞街區,再討論課程設計如何將地景內容結合移工議題,讓同學們在學習設計思考的歷程中認識相關議題。 二、研習時間: 113 年 11 月 3 日(星期日) 10 時至 16 時。 三、參加對象:全國高中職教師。 四、報名網址: https://reurl.cc/MjLYYK 。 五、活動地點:本校及中壢車站周邊走讀。 六、活動費用:免費,含午餐。 ... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 33
說明: 一、活動目的:為讓高中教師瞭解如何將永續議題帶入教學現場,本校科學與人文教育發展中心舉辦「東南亞移工地景 X 設計思考」工作坊,分享如何將東南亞移工地景結合設計思考教學,過程中將先帶領老師們走訪中壢火車站東南亞街區,再討論課程設計如何將地景內容結合移工議題,讓同學們在學習設計思考的歷程中認識相關議題。 二、研習時間: 113 年 11 月 3 日(星期日) 10 時至 16 時。 三、參加對象:全國高中職教師。 四、報名網址: https://reurl.cc/MjLYYK 。 五、活動地點:本校及中壢車站周邊走讀。 六、活動費用:免費,含午餐。 ... 觀看完整文章
教師研習 教務處實驗研究組 - 教務處 | 2024-10-09 | 點閱數: 35
說明: 一、為協助「113 學年度高級中等學校部分領域課程雙語教學實施計畫」發展雙語授課之能力,本計畫已於 113 年 9 月 6 日(五)及 113 年 9 月 13 日(五)邀請專家學者舉辦雙語教學相關之實務研習。 二、承上,因前兩場活動報名踴躍,許多教師欲報名但名額已滿,為回應教師熱烈的需求,特加開研習場次。 三、研習重要資訊如下(報名方式及相關資訊詳如附件): (一)時間: 113 年 11 月 5 日(二)上午 9 時 30 分至下午 3 時。 (二)地點:新北市立板橋高級中學自強樓會議室。 (三)對象: 1、未參與過本計畫所舉辦之初階及進階研習之 113 學年度執行計畫學科教師。 2、其... 觀看完整文章
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[數位學習精進方案]專區

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精進方案公開觀課後須填寫的問卷
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教育部宣導:停課不停學/線上教學便利包

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