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文章列表

2026-01-02 教師研習 MCP賦能機器人實現AI Agent新時代 (教務處實驗研究組 / 49 / 教務處)
2026-01-02 教師研習 114-2議題策展實務工作坊 (教務處實驗研究組 / 81 / 教務處)
2026-01-02 教師研習 114-2半導體產業區位探究-從全球觀點到地方實作 (教務處實驗研究組 / 63 / 教務處)
2026-01-02 教師研習 [物理]物理教師共備社群暨新進教師成長研習 (教務處實驗研究組 / 63 / 教務處)
2026-01-02 教師研習 [歷史][健護]照護歷史學-「聽說讀寫」高中課程研發教師工作坊 (教務處實驗研究組 / 74 / 教務處)
2026-01-02 教師研習 [歷史]時空旅行者-歷史科教師跨校專業學習社群【漫遊世界•遇見歷史】高中歷史教師共備研習 (教務處實驗研究組 / 71 / 教務處)
2025-12-30 教師研習 114學年度【國語文素養導向教學觀議課工作坊】 (教務處實驗研究組 / 65 / 教務處)
2025-12-30 教師研習 智慧製造入門與實作思維:Ciros虛實整合在教學現場的應用 (教務處實驗研究組 / 63 / 教務處)
2025-12-30 教師研習 [歷史]114學年度SEL教案示例第一場 探究文藝復興價值發現自我、從傳統性別角色看權力與認同培養公民意識 (教務處實驗研究組 / 78 / 教務處)
2025-12-30 教師研習 敬邀貴校採用本校UHCOOL計畫高中課程數位教材,並參加本校辦理之課程說明會 (教務處實驗研究組 / 64 / 教務處)
2025-12-29 一般活動 IVY CUP常春藤大學聯盟國際之聲大賽 (教務處實驗研究組 / 99 / 教務處)
2025-12-29 教師研習 115年度高級中等學校專業群科專任教師赴公民營機構研習或研究寒假梯次報名相關事宜 (教務處實驗研究組 / 86 / 教務處)
2025-12-29 教師研習 「Playreal 遊戲式數位互動體驗教學應用工作坊-北部場 (教務處實驗研究組 / 85 / 教務處)
2025-12-29 教師研習 [全民國防]114學年建構全社會韌性:教師專業成長與課程轉化研習~社會情緒韌性、城市災害韌性與國家關鍵設施韌性 (教務處實驗研究組 / 73 / 教務處)
2025-12-29 教師研習 有關本校114學年度高中部二年級專題競賽邀請卡更正事宜 (教務處實驗研究組 / 64 / 教務處)
2025-12-29 教師校外競賽 「2026逢甲大學第十屆英語文教學國際學術研討會」徵稿 (教務處實驗研究組 / 65 / 教務處)
2025-12-29 教師研習 [歷史][公民][全民國防]冷戰之海:美國在東亞水域的歷史、戰略與布局 (教務處實驗研究組 / 76 / 教務處)
2025-12-24 教師研習 初階設計思考工作坊 (教務處實驗研究組 / 90 / 教務處)
2025-12-24 教師研習 英語論辯競賽實務分享 (教務處實驗研究組 / 68 / 教務處)
2025-12-24 教師研習 [化學]讓資源重新發光:走進春池玻璃與木酢達人的永續生活研習 (教務處實驗研究組 / 70 / 教務處)
2025-12-23 教師研習 人權新詩100首教學資料庫 (教務處實驗研究組 / 76 / 教務處)
2025-12-23 教師研習 114學年度跨領域學科策略聯盟活動藝術生活博物學方法x地理學科田野調查與建築師渡邉義孝一同漫步-走讀臺灣近現代日式洋風建築〈佳里街屋走讀活動〉 (教務處實驗研究組 / 70 / 教務處)
2025-12-23 教師研習 從政策到現場:國家課綱運作機制與學科中心的中介角色 (教務處實驗研究組 / 68 / 教務處)
2025-12-23 教師研習 [全民國防]114學年海上學堂:從海洋回望鄉土,從鄉土紮根國防線上增能研習 (教務處實驗研究組 / 71 / 教務處)
2025-12-23 教師研習 114學年度全國教師教學增能研習-科技輔助自主學習 (教務處實驗研究組 / 68 / 教務處)
2025-12-23 教師研習 2026政大運動文學工作坊(教師場) (教務處實驗研究組 / 68 / 教務處)
2025-12-23 教師研習 [國文]教學對話錄 (三十八)AI協力.作文批閱:教育部WriteAI系統建置 (教務處實驗研究組 / 92 / 教務處)
2025-12-23 教師研習 [歷史]跨領域探究與實作專題誰來被晚餐?誰來備晚餐?─從飲食到史前社會的生活選擇 (教務處實驗研究組 / 82 / 教務處)
2025-12-19 教師研習 [社會]114學年度社會跨科探究與實作教師增能實地踏查工作坊─新莊廟街 (教務處實驗研究組 / 69 / 教務處)
2025-12-18 教師研習 Meet up for Rittal & Eplan 與智慧配盤及配線相聚 (教務處實驗研究組 / 78 / 教務處)
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[數位學習精進方案]專區

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Chromebook使用紀錄
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本校採購的軟體
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▲教學廣播互動平台
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▲開通帳號        ▲找回openID    ▲開通布可帳號

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精進方案公開觀課後須填寫的問卷
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教師使用之平台
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[數位圖書館藏]

▲天下雜誌知識庫   ▲嘉藥夥伴_UND電子書

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資通安全

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教育部宣導:停課不停學/線上教學便利包

遠距教學Meet介紹:00:00/Classroom16:40/雲端硬碟29:10/線上自主學習38:20更多參考資料

 

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