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文章列表

2022-02-25 教師研習 【歷史】「從故宮無聲詩特展看南宋小品繪畫與教學運用」工作坊 (教務處實驗研究組 / 112 / 教務處)
2022-02-24 一般公告 【教師】輔仁大學111學年度學士後法律學系入學考試招生 (教務處實驗研究組 / 214 / 教務處)
2022-02-24 一般公告 【教師】111年高級中等學校閩客語文教學支援工作人員培訓課程 (教務處實驗研究組 / 114 / 教務處)
2022-02-24 一般公告 111年大學及技專校院多元入學高三家長說明會 (教務處實驗研究組 / 155 / 教務處)
2022-02-24 一般公告 【學生】中興大學110學年度第二學期大學先修課─免費線上自主學習課程 (教務處實驗研究組 / 322 / 教務處)
2022-02-24 教師研習 【教師】一起做一份好吃的學習歷程檔案吧! (教務處實驗研究組 / 303 / 教務處)
2022-02-18 一般公告 【教師】彰師大推廣教育課程招生 (教務處實驗研究組 / 94 / 教務處)
2022-02-16 一般公告 【歷史】歷史學科中心110 學年第二學期線上讀書會 (教務處實驗研究組 / 115 / 教務處)
2022-02-16 一般公告 【師生】蓋婭科普講座系列9—用人工智慧教你說任何語言 (教務處實驗研究組 / 105 / 教務處)
2022-02-16 教師研習 【物理】2022動手做物理教學研討會 (教務處實驗研究組 / 222 / 教務處)
2022-02-16 教師研習 【教師】陽明交通大學「學會學:學習之道(2022春季班)」磨課師課程開始報名 (教務處實驗研究組 / 190 / 教務處)
2022-02-15 教師研習 【教師】雲嘉區自主學習工作坊 (教務處實驗研究組 / 113 / 教務處)
2022-02-14 一般公告 【教師】彰師大推廣教育課程招生 (教務處實驗研究組 / 109 / 教務處)
2022-02-14 教師研習 【音樂】BandLab工作坊-流行音樂全國教師線上培訓 (教務處實驗研究組 / 192 / 教務處)
2022-02-14 一般公告 【公民】教案:臺灣青年,何時成年? (教務處實驗研究組 / 138 / 教務處)
2022-02-14 一般公告 【教師】醒吾科技大學111學年度碩士班招生 (教務處實驗研究組 / 166 / 教務處)
2022-02-14 教師研習 【化學】化學科增能與共備社群研習 (教務處實驗研究組 / 541 / 教務處)
2022-02-14 教師研習 【歷史】「高三加深加廣選修–科技與社會專題」工作坊 (教務處實驗研究組 / 125 / 教務處)
2022-02-14 教師研習 【教師】Canva 雲端平台數位教材的製作技巧工作坊 (教務處實驗研究組 / 119 / 教務處)
2022-02-14 教師研習 【音樂】影像與配樂解析(線上)研習 (教務處實驗研究組 / 121 / 教務處)
2022-02-14 教師研習 【國文】他們在島嶼寫作——文學朱家的時移事往 (教務處實驗研究組 / 140 / 教務處)
2022-02-14 教師研習 【生物】探究式課程發展:校園螞蟻採集與鑑定 (教務處實驗研究組 / 143 / 教務處)
2022-02-14 一般公告 【教師】宜蘭大學111學年度碩士在職專班暨數位學習碩士在職專班招生 (教務處實驗研究組 / 112 / 教務處)
2022-02-14 一般公告 【師生】O ngangan no niyah自己的名字:臺灣原住民族傳統命名文化特展 (教務處實驗研究組 / 115 / 教務處)
2022-02-10 一般公告 【教師】「110年度中等學校教師在職進修第二專長專門科目學分班」隨班附讀甄審 (教務處實驗研究組 / 129 / 教務處)
2022-02-07 一般公告 【教師】慈濟大學2022華語文師資培訓班-線上課程 (教務處實驗研究組 / 113 / 教務處)
2022-02-07 教師研習 【教師】GatherTown策展及解謎遊戲實戰班-主題企劃X美術應用(進階班) (教務處實驗研究組 / 121 / 教務處)
2022-02-07 教師研習 【教師】學習歷程檔案 X 課程引導設計 (教務處實驗研究組 / 126 / 教務處)
2022-02-07 教師研習 【教師】「Power BI資料視覺化應用於專題實作」及「商業簡報邏輯分析與指導技巧」 (教務處實驗研究組 / 288 / 教務處)
2022-02-07 教師研習 【教師】學生課程學習成果檔案示例規劃成果發表會 (教務處實驗研究組 / 208 / 教務處)
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[數位學習精進方案]專區

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交link to https://nnjh.easytest.tw/ \link to https://www.learnmode.net/home/ \link to https://dlearning.tn.edu.tw/home \link to https://loilonote.app/login?hl=zh-Hant \教學可使用的學習平台
▲因材網      ▲酷英網      ▲均一平台    ▲學習吧
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校內所需帳號說明校link to https://www.learnmode.net/home/ \link to https://www.learnmode.net/home/ \link to https://auth.sso.edu.tw/onesteplogin?Auth_Request_Migration=true&Auth_Request_RedirectUri=https%253A%252F%252Fwww.junyiacademy.org%252Fedu_openid%252Fcallback&Auth_Request_State=nTpZa26ptrfYaGFXXemAuhbXRddhqQgs1JfkAV2diA75sKeqtbg/Or0ePfAAW8bItkgp9Pq5H0o8ZZIzKEZvQA%3D%3D+c7126a8b8ed25ec292b1c9a2d9457365+/+sign_up&Auth_Request_Response_Type=code&Auth_Request_Client_ID=4bac5ba6b883dc76349ca82c932331f3&Auth_Request_Nonce=nTpZa26ptrfYaGFXXemAuhbXRddhqQgs1JfkAV2diA75sKeqtbg/Or0ePfAAW8bItkgp9Pq5H0o8ZZIzKEZvQA%3D%3D&Auth_Request_Scope=openid+email+profile+openid2+eduinfo&local=true \
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精進方案公開觀課後須填寫的問卷
▲教師問卷      ▲學生問卷
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教師使用之平台
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資通安全

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教育部宣導:停課不停學/線上教學便利包

遠距教學Meet介紹:00:00/Classroom16:40/雲端硬碟29:10/線上自主學習38:20更多參考資料

 

 

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