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相片 圖書館讀者服務組 - 圖書館 | 2019-11-15 | 點閱數: 675

感謝臺南智慧森林兒童閱讀文化學會的老師們到學校國一各班,透過不同的方式帶領學生們一起閱讀廖炳焜老師的小說作品《板凳奇兵》:

錚錚老師以書中籃球及其他運動動作,開啟戲劇玩小說序幕,並帶領孩子閱讀局部短文,以口語或肢體來進行表達及對話。

文敏老師以主角感受及小說目錄推論閱讀,呈現小說人物及敘事討論;嘉俊老師介紹了小說中的角色人物、作者筆下的年代、關於籃球的小故事;美琪老師則是透過預測策略帶領學生預測可能的故事內容、看標題推論可能的情節,透過人物關係圖引導故事中的角色,並對作品作觀點提問及討論。

謝謝智慧森林的老師們如此用心地分享與帶領!!

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108/11/11[閱讀講座] 從生活中找故事~廖炳焜老師

幽默風趣的廖炳焜老師是一位台南在地作家,更是一位活力有精神的「說故事專家」,每一部作品都是他對於生活中小人物的觀察與體會,在座的國一同學聽著廖老師說故事聽得入迷。

《我的阿嬤 16 歲》靈感取材自廖老師的母親,雖然已經年紀大卻還抱有年輕人學習的心,上網學唱歌、看報指認字、到社區學寫毛筆,這樣的靈感變躍身成為故事中的被公司資遣的阿嬤,回家後的她不但擺脫憂鬱,還搖身一變成為小鎮上的風雲人物!

《神犬奇兵》的故事源自於廖老師自己養的狗小白與他之間互動的點點滴滴。在雞舍被發現的牠就這樣走進廖老師的生活, 12 年間不離不棄、忠心陪伴,老師將對小白的情感昇華轉化並寫下這個故事,放下心中的思念與壓抑。

〈老鷹與我〉更是讓在座的學生聽到入迷,與故事中主角相仿的年紀、熟悉的類似場景,加上廖老師精采的說故事,大家彷彿都進到故事裡面,隨著廖老師的語調起伏著。內容關於貝多芬、老鷹和黑松三人之間的糾葛旣寫實又切合當今國中生的心理,同儕之間的人際互動、對生活的困惑,廖老師都說出來了,也難怪大家聽得如此專注。

廖老師在故事的結尾處賣了關子,讓大家都意猶未盡,希望老師能繼續說下去。
兩小時的講座感覺過得飛快,也印證了"不論大人小孩都喜歡聽故事"的說法真是太對了,從廖老師說故事的過程中,我們隨著文字想像了可能的畫面、說話的語調,從故事中也聽到了不一樣的情感,自己好似也跟著角色經歷了一遍故事中的事情!

謝謝廖老師帶給大家滿滿的感動與收穫,希望也撒下閱讀的小種子,回去之後能展開新的閱讀生活和旅程。

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