跟著 Kumay 到國際英語村玩世界童玩 2018/07/06

(記者邱秋逢/台南報導)Kumay 是臺灣黑熊的太魯閣語，今年暑假臺南市國際英語村舉辦的夏令營活動結合臺灣黑熊 Kumay 一起來代言這次的主題「童玩+環保=一起愛地球」，也讓營隊一開放報名隨即當天秒殺額滿，活動在 7 月 4 日到 6 日舉辦，雖然這 3 天都下著大雨，學生們的熱情仍不減，依舊前來參加期待已久的活動。

   活動從一開始進行的破冰遊戲使用回收大型紙箱進行滑行拖曳競賽，讓孩子們打破沉默，隨後透過分站教學模式，進入各情境教室，開始童玩文化及環保議題探究，透過對童玩背景的了解與環保議題的分享，讓學生們開始合作學習與團隊發展，並使用回收材料結合手作能力，進一步進行創意環保童玩製作，最後透過發表及展演，將所學成果實際運用。

    這次營隊課程的設計特色，主要針對來自不同國籍的外師們小時候自製的童年玩具，像是加拿大籍的 Harold 老師就教學生利用回收的水噴頭與保特瓶來自製水槍，美國籍的 Ivan 老師在介紹水力發電的永續能源之後，也教導學生製作水車輪轉盤，另有 Katie 老師介紹美國印第安納州的艾美許(Amish)文化， Amish 人因拒絕汽車及電力等現代設施而過著簡樸的生活而聞名，並讓學生們用自己不再穿的舊衣碎布來自製手縫娃娃，還有南非籍的 Rriaan 及 Carl 老師利用回收紙杯與顏料製作青蛙，再由各小組發表紙偶戲成果展演。
    國際英文村吳貞宜主任表示，玩具一直是各國孩童最開心的共同話題，這次的世界童玩結合不同國籍的外師們豐富且多樣的異國文化活動，透過環保議題及各國童玩起源分享，培養學生國際視野及跨文化的理解能力，手作的童玩課程培養學生自造的能力及環保公民的認知。

   校長張慧芬指出本次活動在中籍與外籍教師的協同教學下，提供三大主題式的教學及任務，結合能源、回收再製、環保等主題，以生動活潑的方式，強化孩子思考及合作學習能力，透過全美語的環境教學及世界童玩文化分享，啟發孩子的創意及批判性思考。希望學生們經過各類環境議題的教學分享，從生態環境、永續能源及環保生活的體驗，解決現今刻不容緩的環境問題。

http://www.twnewsdaily.com/home/news_pagein.php?iType=1002&n_id=75032