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教務 許書銘 - 校園藝文 | 2018-05-07 | 點閱數: 1347

    本校於54日星期五辦理高年級「作家入校來聊書」的閱讀活動。

    活動前透過「語文櫥窗」讓學生認識作家,搭配圖書館的「主題書展」,供學生現場閱覽,熟悉作者的其他作品,全面閱讀。

    活動中藉由「主題書共讀」,教師發展具趣味性的閱讀策略,帶領兒童透過共學及有創意的活動,深入了解讀本,體會閱讀樂趣。並透過小小記者的創意學習單,引導孩子思考如何與作家一起來聊書。

    蒞校與學生面對面聊書,作家和學生分享故事內容、創作的過程,並與學生對話。學生藉由與作家面對面接觸的機會,拉進讀本之間的距離,激盪對讀本更多的想像。最後以「有獎徵答」:百萬小學堂,小小書蟲!作家你知多少?和「與作家合照、簽書會」兩個小活動拉下序幕。

    期待經由分享參與作家創作歷程,提供創作精神之榜樣,深耕兒童心中喜歡閱讀及寫作的幼苗,進而提升學生見聞及閱讀寫作興趣並促其心智成長。並增加兒童閱讀課外讀物的機會,讓學生親書而愛書,營造校園閱讀氛。

活動照片http://photo.raes.tn.edu.tw/photo/#!Albums/album_313037e5b9b4e5baa6/album_313037e5b9b4e5baa62f313037303530342de88887e4bd9ce5aeb6e69c89e7b484

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